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      《田子方教育子擊》譯文

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:《田子方教育子擊》譯文,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學考試試題中精選而來,為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      田子方教育子擊

      選自《資治通鑒 周紀》  

       《資治通鑒》,簡稱“通鑒”,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時19年告成。它以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫起,到五代的后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1326年的歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國官修史書中占有極重要的地位。

      原文:

      子擊①出,遭②田子方③于道,下車伏謁④。子方不為禮⑤。子擊怒,謂子方曰:“富貴者驕人乎?貧賤者驕人乎?”子方曰:“亦⑥貧賤者驕人耳!富貴者安敢驕人!國君而⑦驕人,則失去國;大夫而⑦驕人則失去家(16)。失其國⑧者未聞⑨有以國⑩待(11)之者也,失其家者未聞有以家待之者也。夫士貧賤,言不用(12),行不合(13),則納履(14)而去(15)耳,安往而不得貧賤哉!”子擊乃謝(17)之。

      ?、僮訐簦何何暮畹拈L子,國君的繼承人。   ②遭:遭遇,遇到。   ③田子方:子擊的老師?!驹敿氁娤拢〝U展閱讀)】  ?、芊](yè):行禮拜見。謁:拜見,請見。   ⑤不為禮:不還禮?!?  ⑥亦:副詞,只是,不過  ?、叨和?ldquo;如”,如果。  ?、鄧簢? ?、崧劊郝犝f  ?、鈬簢?,國王    11.待:待遇,對待   12.用:需要   13.合:投契,融洽   14.履(lǚ):鞋子   15.去:離開   16.家:大夫的封地稱“家”。   17.謝:道歉

      翻譯:

      魏國太子子擊出行,在路上遇見老師田子方,下車行禮拜見。田子方(卻)不還禮。子擊怒氣沖沖地對田子方說:“富貴的人能如果對人驕傲呢,還是貧賤的人能對人驕傲呢?”田子方說:“只能是貧賤的人能對人驕傲,富貴的人怎么敢對人驕傲呢!國君如果對人驕傲,那么就要失去國家,大夫?qū)θ蓑湴辆蛯⑹シ獾?。失去他國家的人,沒有聽說有以國君的待遇對待他的;失去他的封地的人,也沒有聽說有以大夫的待遇對待他的。貧賤的游士,說的話不聽,行為不融洽,就穿上鞋子離去,到哪兒不能(成為)貧賤的人呢!”子擊于是向(田子方)道歉。

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