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      《蝶戀花·旅月懷人》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案

      編輯:小普    來(lái)源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:《蝶戀花·旅月懷人》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái),為廣大師生和詩(shī)詞愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      蝶戀花  旅月懷人
      宋琬
      月去疏簾才數(shù)尺,鳥(niǎo)鵲驚飛,一片傷心白。萬(wàn)里故人關(guān)塞隔,南樓誰(shuí)弄梅花笛?
      蟋蟀燈前欺病客。清影徘徊,欲睡何由得?墻角芭蕉風(fēng)瑟瑟,虧伊遮掩窗兒黑。
      1.下列對(duì)本詞的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
      A.“月去疏簾”句寫(xiě)明月,與張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”(《望月懷遠(yuǎn)》)一樣,都是極寫(xiě)其近,近到“才數(shù)尺”,獨(dú)處異地,舉目無(wú)親,有明月為伴,會(huì)感到特別親近。
      B.“南樓誰(shuí)弄梅花笛”句借用李白《與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛》“黃鶴樓中吹玉笛,漢城五月落梅花”詩(shī)意,運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)渲染出遠(yuǎn)隔關(guān)塞,思友與懷念故鄉(xiāng)的郁悶心情。
      C.“蟋蟀燈前欺病客”句中的“病客”就是詞人自己,作者用一個(gè)“欺”字,將蟋蟀擬人化,病居異地他鄉(xiāng),連蟋蟀也來(lái)欺人,攪人心緒,使人難以成眠。
      D.“清影徘徊,欲睡何由得”句,與蘇軾“起舞弄清影,何似在人間”句的高曠,李白“我歌月徘徊,我舞影零亂”句的豪邁相比,本詞所營(yíng)造的意境卻令人感到孤凄。
      E.這首詞描繪了一位在月白風(fēng)清的夜晚思念遠(yuǎn)方朋友的旅人的心情。全詞通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)將眼前之景與想象之景巧妙地交織在一起,烘托出一種凄清、冷落的氣氛,意緒纏綿。
      2.“墻角芭蕉風(fēng)瑟瑟,虧伊遮掩窗兒黑”兩句精妙,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)

      參考答案
      1.A.E(“月去疏簾”句寫(xiě)明月,與張九齡“海上生明月,天涯共此時(shí)”(《望月懷遠(yuǎn)》)不一樣,前者極寫(xiě)其近,后者極寫(xiě)其遠(yuǎn)。E.“將眼前之景與想象之景巧妙地交織在一起”錯(cuò)誤,詩(shī)中盡為眼前之景。)(對(duì)1個(gè)2分,全對(duì)5分)
      2.① 巧妙用典。“墻角芭蕉”句化用吳文英《唐多令》“何處合成愁,離人心上秋,縱芭蕉不雨也颼颼”的詞句,抒寫(xiě)離愁別緒;“虧伊遮掩窗兒黑”句巧用李清照這《聲聲慢》中“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”句意,暗示了自己百無(wú)聊賴的心緒。(能舉出一處用典即可)② “虧伊”句將芭蕉擬人化,將芭蕉寫(xiě)得善解人意,反襯出詩(shī)人離情難耐的心情。③ “虧”字與上句“欺”字成對(duì)照;“窗兒黑”的“黑”,恰對(duì)上片“一片傷心白”的“白”字,用字遣詞,工巧細(xì)密,意連語(yǔ)綿。④這兩句放在后面,以景語(yǔ)結(jié)情語(yǔ),別具一格,也使得情緒表達(dá)更加含蓄,更加耐人尋味。(以上四點(diǎn)每點(diǎn)3分,答出兩點(diǎn)即可得6分,要求有必要的分析。)

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