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      “范質(zhì)字文素,大名宗城人”古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及譯文解析

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:“范質(zhì)字文素,大名宗城人”古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及譯文解析,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來,為廣大師生和古文愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      ①范質(zhì)字文素,大名宗城人。九歲能屬文,十三治《尚書》,教授生徒。   
      范質(zhì)字文素,是大名宗城人。九歲時(shí)就能寫詩(shī)文,十三歲攻讀《尚書》,并開始招生收徒做教師。

         ②后唐長(zhǎng)興四年舉進(jìn)士。晉天福中,以文章干宰相桑維翰,深器之,即奏為監(jiān)察御史。及維翰出,皆請(qǐng)質(zhì)為從事。契丹侵邊,少帝命漢祖等十五將出征。是夜,質(zhì)入直,少帝令召諸學(xué)士分草制,質(zhì)曰:“宮城已閉,恐泄機(jī)事。”獨(dú)具草以進(jìn),辭理優(yōu)贍,時(shí)人稱之。周祖征叛,每朝廷遣使赍詔處分軍事,皆合機(jī)宜。周祖問誰(shuí)為此辭,使者以質(zhì)對(duì)。嘆曰:“宰相器也。”
          后唐長(zhǎng)興四年,他考中進(jìn)士。晉天福年間,他用文章求取宰相桑維翰,桑維翰很器重他,就上奏封他做了監(jiān)察御史。等到維翰離京任職,他都請(qǐng)求朝廷讓范質(zhì)給他當(dāng)從事。契丹侵?jǐn)_邊境,少帝命漢祖等十五位將領(lǐng)出征。當(dāng)天夜里,范質(zhì)在朝中值班,少帝命令召諸位學(xué)士分頭起草詔令,范質(zhì)說:“宮城已經(jīng)關(guān)閉,如再通知人恐怕事機(jī)泄露。”范質(zhì)單獨(dú)起草詔令進(jìn)送少帝,言辭事理都很優(yōu)秀豐富,當(dāng)時(shí)就受到稱贊。周祖征討叛亂,每次朝廷派遣使者持詔分配處理軍事,都符合時(shí)機(jī)。周祖問使者是誰(shuí)起草的詔令,使者回答是范質(zhì)。周祖贊嘆說:“范質(zhì)真是宰相的材啊”
        
      周祖自鄴起兵向闕,質(zhì)匿民間,物色得之,喜甚,時(shí)大雪,解袍衣之。六年夏,世宗北征,質(zhì)病留京師,賜錢百萬,俾市醫(yī)藥。世宗不豫,入受顧命。
          周祖從鄴地起兵攻向皇宮,京城紛擾混亂,范質(zhì)在民間藏身,周祖搜尋找到了他,非常高興,當(dāng)時(shí)下大雪,周祖解下袍服給范質(zhì)穿上。六年夏,世宗向北征討,范質(zhì)因病留在京城,世宗賜給他錢百萬讓他來就醫(yī)買藥。世宗病重時(shí),范質(zhì)入宮接受他臨終前的遺詔。
        
      ④及太祖北征,為六師推載,自陳橋還府署。太祖對(duì)之嗚咽流涕,具言擁逼之狀。質(zhì)等未及對(duì),軍校羅彥環(huán)舉刃擬質(zhì)曰:“我輩無主,今日須得天子。”太祖叱彥環(huán)不退,質(zhì)不知所措,乃降階受命。
          等到太祖北征,被軍隊(duì)推立擁戴,從陳橋回到府衙。太祖對(duì)他嗚咽哭泣,詳細(xì)地描述了被擁戴逼迫的情形。范質(zhì)等人沒來得及對(duì)答,軍校羅彥環(huán)舉起刀對(duì)范質(zhì)比劃說:“我們這些人沒有君主,今天必須得到一個(gè)天子。”太祖喝叱羅彥環(huán)等人但他們不退下,范質(zhì)不知所措,就走下臺(tái)階聽命(擁立太祖為天子)。
        
      ⑤先是,宰相見天子議政,必命坐面議之,從容賜茶而退,唐及五代猶遵此制。及質(zhì)等憚帝英睿,每事輒具劄子進(jìn)呈,由是奏御浸多,始廢坐論之禮。乾德初,以質(zhì)為大禮使。質(zhì)與諸人討論舊典,定《南郊行禮圖》上之。帝尤嘉獎(jiǎng)。由是禮文始備,質(zhì)自為序。九月,卒,年五十四。太祖聞之,為悲惋罷朝。
          先前,宰相朝見天子商議重大政事,皇帝一定命令宰相坐下來面對(duì)面的商議,皇帝很隨意的賜茶后宰相再退下,唐及五代還都遵守這樣的制度。等到范質(zhì)等人害怕高祖的英明睿智,每次議事都準(zhǔn)備好公文進(jìn)獻(xiàn)呈上,從此上奏的內(nèi)容越來越多,開始廢除坐著論事的禮制。乾德初年,太祖讓范質(zhì)擔(dān)任大禮使。范質(zhì)與眾人討論以前的典章制度,審定了《南郊行禮圖》上報(bào)?;实厶貏e嘉獎(jiǎng)了他,從此禮儀制度開始完備,范質(zhì)親自為它作序。九月,范質(zhì)死了,終年五十四歲。太祖聞?dòng)?,為他悲痛而罷朝。
        
      ⑥質(zhì)力學(xué)強(qiáng)記,性明悟。舉進(jìn)士時(shí), 凝以翰林學(xué)士典貢部鑒質(zhì)所試文字重之自以登第名在十三亦以其數(shù)處之貢闈中謂之傳衣缽。其后質(zhì)登相位,為太子太傅,封魯國(guó)公,皆與凝同云。初,質(zhì)既登朝,猶手不釋卷,人或勞之,質(zhì)曰:有善相者,謂我異日位宰輔。誠(chéng)如其言,不學(xué)何術(shù)以處之。
          范質(zhì)致力于學(xué)習(xí)記憶力良好,生性聰慧領(lǐng)悟力強(qiáng)??既∵M(jìn)士時(shí),和凝以翰林學(xué)士的身份主管貢部,審讀范質(zhì)的文章,很器重他。因?yàn)樽约哼M(jìn)士及第時(shí)名在十三,所以也把范質(zhì)的名次定為這個(gè)數(shù)。貢院中稱這叫“傳衣缽”。那以后,范質(zhì)登上相位,擔(dān)任太子太傅,被封為魯國(guó)公,都與和凝一樣。當(dāng)初,范質(zhì)入朝為官,還手不釋卷,有人慰勞他,范質(zhì)說:“有善于相面的人,認(rèn)為我將來官位會(huì)做到宰相,如果真的像他說的,不學(xué)習(xí)將有什么辦法來處在那個(gè)位置。”
        
      ⑦質(zhì)以廉介自持,未嘗受四方饋遺,前后所得祿賜多給孤遺。閨門之中,食不異品。身沒,家無余貲。太祖因諭輔相,謂侍臣曰:“朕聞范質(zhì)止有居第,不事生產(chǎn),真宰相也。” 從子校書郎杲求奏遷秩,質(zhì)作詩(shī)曉之,時(shí)人傳誦以為勸戒。
          范質(zhì)以廉潔耿介自守,不曾接受各方人士的饋贈(zèng),前后的優(yōu)厚俸祿及賞賜大多賜給了孤寡的人。內(nèi)室之中,食物都沒有不同。自己死后,家里沒有多余的錢財(cái)。太祖于是曉喻輔相,告訴侍臣們說:“我聽說范質(zhì)只有居住的府第,不致力于生意產(chǎn)業(yè),他是真正的宰相啊。”范質(zhì)的侄子校書郎范杲請(qǐng)求上奏升遷官階,范質(zhì)作詩(shī)曉諭他,當(dāng)時(shí)的人都傳誦認(rèn)為是對(duì)他侄子的勸誡。
      節(jié)選自《宋史·列傳八》
      4.下列句中加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是(  
      A.以文章干宰相桑維翰           干:求取
      B.世宗不豫,入受顧命           顧命:帝王臨終前的遺詔
      C.軍校羅彥環(huán)舉刃擬質(zhì)曰         擬:比劃
      D.質(zhì)不知所措,乃降階受命       降階:降低官階
      4.D降階:走下臺(tái)階,以示尊敬
      5.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(B)
      A.和凝以翰林學(xué)士/典貢部鑒質(zhì)/所試文字重之/自以登第/名在十三亦以其數(shù)處之/貢闈中謂之“傳衣缽”。
      B.和凝以翰林學(xué)士典貢部/鑒質(zhì)所試文字/重之/自以登第名在十三/亦以其數(shù)處之/貢闈中謂之“傳衣缽”。
      C.和凝以翰林學(xué)士/典貢部鑒質(zhì)/所試文字重之/自以登第名在十三/亦以其數(shù)處之/貢闈中謂之“傳衣缽”。
      D.和凝以翰林學(xué)士典貢部/鑒質(zhì)所試文字/重之/自以登第/名在十三亦以其數(shù)處之/貢闈中謂之“傳衣缽”。
      6.下列對(duì)文段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(  
      A.范質(zhì)聰明能文。他九歲能為文,十三攻讀《尚書》,招生收徒。憑借所寫的文章,得到宰相桑維翰的器重;他獨(dú)自草擬的詔書,受到世人好評(píng)。
      B.范質(zhì)很受君主禮遇。世宗北征時(shí),賜錢給生病留京的范質(zhì),關(guān)心他的醫(yī)藥。范質(zhì)去逝時(shí),太祖很悲傷,為他罷朝。
      C.范質(zhì)規(guī)范了禮儀。唐及五代時(shí),宰相拜見天子都是面對(duì)面坐著商議政事。范質(zhì)認(rèn)為奏議內(nèi)容太多,上書建議廢棄了坐論之禮。還為朝廷完備了禮儀制度并作序。
      D.范質(zhì)品性廉潔耿介。他從不接受別人的饋贈(zèng),常把俸祿賞賜送給孤寡之人。死后家無余財(cái),得到太祖的稱贊。他的侄子請(qǐng)求遷升官職,范質(zhì)作詩(shī)勸誡他。
      6.C“范質(zhì)認(rèn)為奏議的內(nèi)容太多,上書建議廢棄了坐論之禮”與文意不符。
      7.把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
      (1)周祖自鄴起兵向闕,質(zhì)匿民間,物色得之,喜甚,時(shí)大雪,解袍衣之。(5分)
      (1)周祖從鄴地起兵攻向皇宮,京城紛擾混亂,范質(zhì)在民間藏身,周祖搜尋找到了他,非常高興,當(dāng)時(shí)下大雪,周祖解下袍服給范質(zhì)穿上。(采分點(diǎn):闕,皇宮;物色,搜尋、尋找;衣,名詞用作動(dòng)詞,穿;以上每點(diǎn)1分,共3分;句意通順2分)
      (2)質(zhì)曰:“有善相者,謂我異日位宰輔。誠(chéng)如其言,不學(xué)何術(shù)以處之。(5分)
      (2)范質(zhì)說:“有善于相面的人,認(rèn)為我將來官位會(huì)做到宰相,果真像他說的,不學(xué)習(xí)將有什么辦法來處在那個(gè)位置。”(采分點(diǎn):相,相面;異日,他日、將來;誠(chéng),如果、果真;以上每點(diǎn)1分,共3分;句意通順2分)

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