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      吳融《紅白牡丹》詩詞閱讀標準答案

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:吳融《紅白牡丹》詩詞閱讀標準答案,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學考試試題中精選而來,為廣大師生和詩詞愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      紅白牡丹
      吳融
      不必繁弦不必歌,靜中相對更情多。
      殷鮮一半霞分綺,潔澈旁邊月飐波。
      看久愿成莊叟夢,惜留須倩魯陽戈②。
      重來應共今來別,風墮香殘襯綠莎。
      【注】①吳融(850-903):晚唐詩人,字子華,越州山陰(今浙江紹興)人,目睹唐朝衰亡,一生仕途不順。②魯陽戈:《淮南子》載,魯陽公跟韓國軍隊作戰(zhàn),酣戰(zhàn)至日暮,為了趁日間消滅敵人,他探戈使太陽倒退了三舍(舍:星次,相傳有二十八宿,一突為一舍),又恢復了光明。后多指力挽危局的手段或力量。
      1.下列對這首詩的賞析,不正確的兩項是(5分)
      A.首聯(lián)先寫繁華的弦彈與歌舞景象,以動襯靜,來表明自己寧愿在安靜的環(huán)境中與牡丹相廝守,表現(xiàn)出自己對牡丹的用情之真,情誼之深。
      B.頷聯(lián)上句寫紅牡丹,直接用“殷鮮”突出其嬌艷欲滴的特點,又運用比喻,用美麗的紅霞寫出怒放的紅牡丹令人驚艷的情態(tài)之美。
      C.頷聯(lián)下句寫白牡丹,想象月下一幅澄澈明凈的景象,水中倒映著月,在風的吹動下,泛著清波,以此來描繪白牡丹的素潔淡雅和極具美感的花形。
      D.尾聯(lián)寫詩人感慨就算重來也還像今日與牡丹離別一樣傷感,牡丹隨風花落香逝,卻甘愿奉獻自己,為莎草做陪襯,讓詩人遺憾之余略感寬慰。
      E.本詩將寫景與抒情、議論相結合,借牡丹寄托詩人的情感;寫牡丹特點時用想象的美景來表現(xiàn)內(nèi)心的喜悅,寫牡丹凋殘時流露出淡淡的哀愁。
      2.這首詩頸聯(lián)的上、下句都用了典故,有何用意?請簡要概括分析。(6分)

      參考答案
      1.AD (A“先寫繁華的弦彈與歌舞景象,以動襯靜” 分析錯誤,D“卻甘愿奉獻自己,為莎草做陪襯,讓詩人遺憾之余略感寬慰”說法錯誤。)
      2.詩人先借莊周夢蝶的賊表明為了能一直與牡丹花相伴自己愿意變?yōu)楹?,而借魯陽探戈的典故,表明希望時間倒流從而留住美好的牡丹花。(2分)表現(xiàn)了詩人對牡丹的喜愛和惜別之情。(2分)也表達了自己對世事無常的感慨和無力改變唐朝危局的無奈,希望有力挽危局的人出現(xiàn)。(2分)

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