盆池 韓愈 和 小池 楊萬里 詩詞閱讀標準答案對比

本篇閱讀賞析名為：盆池 韓愈 和 小池 楊萬里 詩詞閱讀標準答案對比，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內容。

盆池

韓愈

池光天影共青青，拍岸才添水數(shù)瓶。
且待夜深明月去，試看涵泳幾多星。

小池

楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

(1)下列表述不當?shù)囊豁検?　　)

A．韓詩第二句“拍岸才添水數(shù)瓶”用夸張手法寫盆池極小。

B．《盆池》的第三、四句寫星月無法倒映于池中，從另一角度寫出了池小。

C．《小池》詩中，泉曰“眼”，流曰“細”，“細流”前著一“惜”字，足見詩人情趣在于精細處。

D．讀《小池》詩，聯(lián)想“接天連葉無窮碧”詩句，同一詩人，筆法不同。

(2)簡述“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意的特點。

(3)簡要說明《盆池》和《小池》在表現(xiàn)手法上有何不同。

解析：　

(1)等到夜深，明月走掉，再看我這小小的盆池里能夠“涵泳”多少顆星星？這就是說雖小卻能“涵泳”許多星星。

(2)先在腦中想象“蜻蜓立荷尖”的圖畫，再延伸開去，揣摩這幅畫的意蘊。

(3)對比鑒賞。一個是從大處去寫，“天影青青”“涵泳幾多星”；一個從小處去寫，抓細節(jié)“蜻蜓立荷”。


答案：
（1）B
（2）小荷、蜻蜓，一個“才露”，一個“早立”，兩物相依，將自然界的和諧美形容盡致，以自然界的無限生機照亮全詩。
（3）《盆池》取材小，而詩人從大處落墨，以小見大，用大字面寫小景致。《小池》則刻畫精細，小荷蜻蜓濃縮為“盆景”，大中見小。

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