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      李端《江上別柳中庸》詩詞閱讀標準答案賞析

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:李端《江上別柳中庸》詩詞閱讀標準答案賞析,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學考試試題中精選而來,為廣大師生和詩詞愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      江上別柳中庸①
      李端
      秦人江上見,握手便沾衣。
      近日相知少,往年親故稀。
      遠游何處去,舊業(yè)幾時歸。
      更向巴陵宿,堪聞雁北飛。
      注釋:①柳中庸:河東(戰(zhàn)國時屬秦地)人,李端詩友。此詩為李端送別他時所作。
      (1)“握手便沾衣”一句描繪了什么樣的情景?(2分)  
      (2)頷聯(lián)和頸聯(lián)分別表達了作者什么樣的思想感情?請簡要說明。(4分)
      (3)尾聯(lián)運用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。(4分)

      參考答案:
      (1)描繪了詩人與朋友兩手相握,落淚沾濕衣裳(1分),依依惜別,難舍難分的情景(1分)。
      (2)頷聯(lián):表明自己把柳中庸當作相知,以“相知少”和“親故稀”來表現(xiàn)詩人對友情的珍惜;(2分)頸聯(lián):“何處去”表達了作者不忍心分別之情,“幾時歸”表達了盼望朋友盡早歸來之情。(2分)
      (3)想像。(2分)作者想像朋友離別之后夜宿巴陵(岳陽),不忍聽大雁北飛的叫聲;(1分)以想像朋友的思鄉(xiāng)來表達自己的不忍離別之情,含蓄委婉,曲折動人。(1分)

      【解析】
      (1)本題考查鑒賞詩歌的語言。注釋交待此詩為李端送別柳中庸時所作,“握手”應(yīng)是分別的動作,“沾衣”的應(yīng)是眼淚,理解這兩個詞,一幅依依惜別的圖景就勾畫出來了。
      (2)本題考查評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。理解頷聯(lián)時應(yīng)關(guān)注“近日”“往年”點明時間遠近,“少”“稀”是近義詞,以“相知少”和“親故稀”說明友情的珍貴;理解頸聯(lián)應(yīng)關(guān)注“何處去”表達對朋友的關(guān)心,“幾時歸”表達對朋友早日歸來的期盼。
      (3)本題考查鑒賞詩歌的表達技巧。從“更向”“堪聞”判斷尾聯(lián)想象別后情景,結(jié)合全詩內(nèi)容,再具體分析想象內(nèi)容及表達的感情。

      作者:
      李端(約743-782?),字正已,趙州(今河北趙縣)人。少居廬山,師詩僧皎然。大歷五年進士。曾任秘書省校書郎、杭州司馬。晚年辭官隱居湖南衡山,自號衡岳幽人。今存《李端詩集》三卷。其詩多為應(yīng)酬之作,多表現(xiàn)消極避世思想,個別作品對社會現(xiàn)實亦有所反映,一些寫閨情的詩也清婉可誦,其風格與司空曙相似。李端是大歷十才子之一,在“十才子”中年輩較輕,但詩才卓越,是“才子中的才子”。他的名篇《聽箏》入選《唐詩三百首》。

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