詩(shī)歌鑒賞步驟方法與試題練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案

本篇閱讀賞析名為：詩(shī)歌鑒賞步驟方法與試題練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái)，為廣大師生和詩(shī)詞愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

詩(shī)詞鑒賞
該考點(diǎn)主要是鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。
一，鑒賞步驟：
1、讀懂作品的字面內(nèi)容。
①盡量了解作品創(chuàng)作的時(shí)代背景，作家的思想、經(jīng)歷、風(fēng)格。
②古詩(shī)的題目往往能揭示其思想內(nèi)容。
③如正文前有序的，必須把序看懂，因?yàn)樾蛲鸾淮尘?、作品產(chǎn)生過(guò)程、定下特定的感情基調(diào)的作用。
④如詩(shī)后有注釋的，還必須讀明白注釋。
⑤關(guān)鍵是讀懂字面內(nèi)容。雖不要求字字講得清楚，但必須要讀懂句子和關(guān)鍵的詞語(yǔ)。詩(shī)與文不同，它的語(yǔ)言要精練得多，該補(bǔ)充的要能夠補(bǔ)充出來(lái)，除此之外，還要把作品中有關(guān)的用詞特點(diǎn)、句式特點(diǎn)、修辭手法等弄明白。
2、在弄懂文字含義的基礎(chǔ)上，就要進(jìn)行深層次的分析評(píng)論。
對(duì)分析理解作品結(jié)構(gòu)層次，作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧等的基礎(chǔ)上，在對(duì)作品的思想內(nèi)容作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。但這必須站在作者的角度（不是站在今人的角度）去揣摩作者創(chuàng)作心理和思想感情，只有這樣才能挖掘出作品真實(shí)的而不是歪曲的思想感情。
二，具體題型：
1，閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1～2題。
與東吳生相遇
韋莊
十年身事各如萍，白首相逢淚滿纓。老去不知花有態(tài)，亂來(lái)唯覺(jué)酒多情。
貧疑陋巷春偏少，貴想豪家月最明。且對(duì) 一尊開(kāi)口笑，未衰應(yīng)見(jiàn)泰階平。
【注】泰階：星名。古人認(rèn)為泰階星現(xiàn)，預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順，民康國(guó)泰。
1)這首詩(shī)蘊(yùn)含著豐富的情感，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）
答案：這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)自己身世遭際的不平與感慨，也表達(dá)了對(duì)上層統(tǒng)治者飽含淚水的控訴。詩(shī)中既流露出老當(dāng)益壯的激情，也透露著期望社稷郅治（或“期望社稷太平”）的心理。（答出兩點(diǎn)，得1分；答出3點(diǎn)，得2分；答出4點(diǎn)，得3分。）
2)這首詩(shī)構(gòu)思巧妙，請(qǐng)賞析其構(gòu)思藝術(shù)特色。（4分）
答案：全詩(shī)以“淚”始，以“笑”結(jié)，（1分）前后照應(yīng)，首尾（結(jié)構(gòu)）嚴(yán)密。（1分）“淚”是回顧，“笑”是前瞻。“淚滿纓”說(shuō)明詩(shī)人遭遇十年辛苦不尋常；“開(kāi)口笑”說(shuō)明詩(shī)人滿懷信心向前看。（1分）一淚一笑，總括全詩(shī)，擲地有聲。（ 1分）
2，閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。
臨江仙·夜登小閣，記洛中舊游
陳與義
憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲。杏花疏影里，吹笛到天明。    二十余年如一夢(mèng)，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。
注：①這首詞大概是在公元1135年（南宋高宗紹興五年）陳與義退居浙江湖州青墩鎮(zhèn)壽圣院僧舍時(shí)所作，追憶了二十多年前（北宋亡國(guó)之前）宋徽宗政和年間在洛中與好友們游樂(lè)的往事。②午橋：在北宋河南洛陽(yáng)南，唐朝裴度有別墅在此。
1）“杏花疏影里，吹笛到天明”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）
答案：①運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法。（1分）②借杏花疏影、景色幽香的靜景和伴著清韻悠遠(yuǎn)的笛聲歡歌到天明的動(dòng)景，（2分）③描寫了作者當(dāng)年在良辰美景中與朋友一起借著酒興盡情戲鬧的游樂(lè)情形。（1分）
2）全詞圍繞“閑”的心緒，作者發(fā)出了怎樣的感慨？（4分）　
答案：①?gòu)穆尻?yáng)舊游到如今偏寓江南之“閑”，感慨國(guó)事的盛衰興亡；②從昔日與英豪交往到如今此身獨(dú)在之“閑”，感慨個(gè)人知交零落；③從二十多年的轉(zhuǎn)瞬即逝到夜登小閣之“閑”，感慨時(shí)光飛逝而功業(yè)無(wú)成。（答對(duì)其中兩點(diǎn)即給4分，答題意思對(duì)即可）,

3，閱讀下面兩首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）
暮春即事
葉采
雙雙 瓦雀行書案，點(diǎn)點(diǎn)楊花入硯池。閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時(shí)。
約   客
趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
1）請(qǐng)從“動(dòng)與靜”關(guān)系的角度賞析《暮春即事》。（4分）
答案：這首詩(shī)用動(dòng)靜相生的手法描寫了封建時(shí)代讀書人埋 頭書案，苦心研讀的情景。（1分 ）開(kāi)頭兩句寫麻雀慢行的影子映落到書桌上，楊花輕揚(yáng)飄入硯池。（1分）這是動(dòng)景，為后面兩句小窗讀周易 的靜景作鋪墊映襯。（1分）這里以靜意觀動(dòng)景，以動(dòng)景達(dá)靜意，給人一種悠閑喜悅之感。（1分）
2）“閑坐小窗”與“閑敲棋子”中的“閑”情是否相同，請(qǐng)簡(jiǎn)析。（4分）
答案：不相同。“閑坐小窗”之“閑”是一種悠閑喜悅之情；（2分）“閑敲棋子”之“閑”似閑不閑，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的焦躁不安。（2分）
4，閱讀下面這首元曲，完成1～2題。（8分）
【中呂】朱履曲（節(jié)選）
張養(yǎng)浩
休只愛(ài)夸強(qiáng)說(shuō)會(huì)①，少不得直做的貼骨粘皮②，一旦待相離怎相離。愛(ài)他的著③他的，得便宜是落便宜，休著這眼皮兒謾④到底！    鸚鵡杯從來(lái)有味，鳳凰池再也休提，憂與辱常常不曾離。掛冠歸山也喜，抬手舞月相隨，卻原來(lái)好光景都在這里。
[注] ①夸強(qiáng)說(shuō)會(huì)：夸耀自己有才能與本事。②貼骨粘皮：奴顏媚骨，溜須拍馬。③著：穿。④謾：蒙騙。
1）這首元曲展現(xiàn)了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象？（4分）
答案： ①對(duì)虛偽官員的充滿厭惡與斥責(zé)或?qū)賵?chǎng)生活充滿厭倦（2分）；②毅然辭官歸隱，享受與自然交融之樂(lè)（2分）。
2）這首元曲的下片在表達(dá)上運(yùn)用了哪些手法？有什么作用？（4分）
答案：①借代手法（1分），以“鸚鵡杯”、“鳳凰池”借代官場(chǎng)生活，形象地寫出了官場(chǎng)生活的豪奢與腐朽（1分）；②擬人手法（1分），“掛冠歸山也喜，抬手舞月相隨”，十分親切地寫出了辭官歸隱之樂(lè)（1分）；③對(duì)比手法（1分），將官場(chǎng)生活的“憂與辱”與歸隱后的“喜”形成對(duì)比，深刻地揭示了詩(shī)歌的主旨（1分）?！?點(diǎn)中有任2點(diǎn)即可。】

5，閱讀下面這首宋詩(shī)，完成1～2題。
建  業(yè)
丁開(kāi)
誰(shuí)遣凄涼滿眼中，蘋花渺渺又秋風(fēng)。龍蹲虎踞江山大，馬去牛來(lái)社稷空。
縱有千人惟諾諾，本無(wú)百歲更匆匆。乾坤顛倒孤舟在，聊復(fù)殘生伴釣 翁。
【注】此詩(shī)大約作于南宋滅亡后。詩(shī)人途經(jīng)建業(yè)（今南京），有感于它的殘破荒蕪。
1）首句中有一個(gè)字用得十分傳神，找出來(lái)并賞析。（4分）
答案：“遣”字傳神，“使、令、讓”的意思。（“滿”字也可）（2分）說(shuō)明建業(yè)的殘破荒蕪是人為的，是蒙古軍的鐵騎和南宋統(tǒng)治者的昏庸造成的。（2分）
2）賞析頷聯(lián)詩(shī)人表達(dá)感 情的手法。（4分）
答案：頷聯(lián)將建業(yè)的今昔作了鮮明的對(duì)比。（1分）南宋王朝的領(lǐng)土十分廣闊，建業(yè)的地勢(shì)也相當(dāng)?shù)碾U(xiǎn)峻，現(xiàn)在卻落得個(gè)“社稷空”的下場(chǎng)，（1分）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)元朝統(tǒng)治者的抗議之情和對(duì)南宋昏庸君臣的無(wú)情鞭撻。（2分）

6，閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
喜     雨
楊萬(wàn)里
欲知一雨愜群情，聽(tīng)取溪流動(dòng)地聲。風(fēng)亂萬(wàn)疇青錦褥，云摩千嶂翠瑤屏。
行人隔水遙相語(yǔ)，立鷺摧枝忽自驚。歲歲只愁炊與釀，今愁無(wú)甑更無(wú)瓶。
1）第三聯(lián)“遙”“忽”二字富有情趣，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。（4分）
答案：①遙：生動(dòng)描繪雨后水漲河寬兩岸相距更遠(yuǎn)（1分），但人們?nèi)匀慌d奮不已，隔河大聲互語(yǔ)的情形（1分）。②忽：生動(dòng)描繪雨后樹(shù)枝積水很多（1分），而鷺卻習(xí)慣性立于其上，終至樹(shù)枝折斷，鷺驚懼而飛的情形（1分）。
2）詩(shī)題為“喜雨”，尾聯(lián)卻寫“愁”情，這樣寫有什么表達(dá)效果？（4分）
答案：①以愁襯愁：往年愁沒(méi)有糧食與酒，這場(chǎng)雨帶來(lái)豐年，今年將愁沒(méi)有儲(chǔ)糧儲(chǔ)酒之器；②以愁襯喜：今年愁無(wú)儲(chǔ)糧儲(chǔ)酒之器，反襯出喜雨。③出人意料：先寫“雨愜群情”的諸多情形，結(jié)尾轉(zhuǎn)寫愁情，反寫喜悅，出乎意料，使得詩(shī)歌脈絡(luò)跌宕起伏 。（4分。答到兩點(diǎn)即可）

7，閱讀下面的這首宋詞，完成1～2題。
蝶 戀 花
歐陽(yáng)修
    庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。    雨橫風(fēng)狂三月暮。門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。
【注】玉勒：美玉 鑲的帶嚼子的馬 籠頭。雕鞍：雕繪花飾的馬鞍。玉勒雕鞍，代指華貴的車馬。游冶：指留連妓館，狎艷游樂(lè)。章臺(tái)路：原指漢代長(zhǎng)安城西南街，代稱游冶之地。
1）首句“庭院深深深幾許” 連用三個(gè)“深”字，有什么表達(dá)作用？（2分）
答案：連用三個(gè)“深”字，極寫庭院外面濃陰繁茂、綠葉紛披，院內(nèi)樓房高大、門戶重重的景象，把這個(gè)深宅大院的幽邃而又神秘的氣氛渲染得特別濃重。（2分，兩個(gè)角度各1分。）
2）“景中有情”是這首詞的主要藝術(shù)特點(diǎn)，請(qǐng)就此作具體賞析。（5分）
答案：開(kāi)篇寫“庭院”深深，“簾幕”重重，更兼“楊柳堆煙”，表現(xiàn)女主人公獨(dú)處內(nèi)外隔絕的陰森、幽邃環(huán)境中身心的壓抑與禁錮。篇末“淚眼問(wèn)花”，實(shí)即含淚自問(wèn)?；ú徽Z(yǔ)，也非回避答案，“亂花飛過(guò)秋千去”，更昭示了“天地終無(wú)情”的冷酷現(xiàn)實(shí)，從而真切地表現(xiàn)了少婦難以明言的無(wú)奈和內(nèi)心的隱痛。（5分，從兩處分析，各2分，語(yǔ)言表達(dá)1分。）

8，閱讀下面的元曲，然后回答問(wèn)題。
清江引·秋居
吳西逸
白雁亂飛秋似雪，清露生涼夜。掃卻石邊云，醉踏松根月，星斗滿天人睡也。
1）“白雁亂飛秋似雪，清露生涼夜”兩句的寫景有何特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）
答案：這兩句描繪出了一幅凄清寧?kù)o的秋夜圖：成群的白色大雁好似秋天里飛起的雪片，清冷的露珠使秋夜更添一縷涼意。（1分）“白雁亂飛”以動(dòng)襯靜，突出了“涼夜”的寧?kù)o；“白雁亂飛秋似雪”用白雪比喻亂飛的白雁，生動(dòng)形象，又為下文的“涼”作了鋪墊；（2分）可見(jiàn)的“白雁”“清露”和可觸的“涼”，以視覺(jué)和觸覺(jué)的結(jié)合，形象地表現(xiàn)了秋夜的凄清寧?kù)o。（2分）
2）“掃卻石邊云，醉踏松根月，星斗滿天人睡也”寫出了詩(shī)人怎樣的情態(tài)？抒發(fā)了作者什么感情？（3分）
答案：通過(guò)掃云霧、踏月影、醉臥星月之下的舉動(dòng)，寫出了詩(shī)人酒后率性自然、醉態(tài)可掬的情態(tài)，抒發(fā)了作者對(duì)大自然的向往和對(duì)隱居生活的喜愛(ài)之情。
9，閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
送柳震入蜀
司空曙
粉堞連青氣，喧喧雜萬(wàn)家。夷人祠竹節(jié)，蜀鳥(niǎo)乳桐花。
酒報(bào)新豐景，琴迎抵峽斜。多聞滯游客，不似在 天涯。
送人游嶺南
司空曙
萬(wàn)里南游客，交州見(jiàn)柳條。逢迎人易合，時(shí)日酒能消。
浪曉浮青雀，風(fēng)溫解黑貂。囊金如 未足，莫恨故鄉(xiāng)遙。
[注]①粉堞：城墻。青氣：青色的云。②祠：祭祀。③青雀：即青雀舫，指豪華游船。④黑貂：即黑貂制成的服裝，這里指華麗服裝。
1）第二首詩(shī)中的“南游客”是怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）
答案：南游客不遠(yuǎn)萬(wàn)里到嶺南游玩，他身著華服，在豪華游船上廣交朋友，終日飲酒作樂(lè)打發(fā)時(shí)光。（2分）可見(jiàn)，南游客是一個(gè)喜愛(ài)游玩的富人（或紈绔子弟）。（1分）
2）這兩首詩(shī)各表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）
答案：前一首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蜀地風(fēng)土人情的喜愛(ài)和對(duì)友人在蜀地快樂(lè)生活的祝愿。（2分）后一首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)南游客揮霍無(wú)度的警示。（2分）

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