宋元明清古詩(shī)詞鑒賞試題及標(biāo)準(zhǔn)答案（18篇）

本篇閱讀賞析名為：宋元明清古詩(shī)詞鑒賞試題及標(biāo)準(zhǔn)答案（18篇），是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái)，為廣大師生和詩(shī)詞愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

1.閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
孤山寺端上人①房寫(xiě)望   
林逋
  底處②憑闌思渺然？孤山塔后閣西偏。
   陰沉畫(huà)軸林間寺，零落棋枰③葑上田④。
秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo)，夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙。
遲留更愛(ài)吾廬近，只待重來(lái)看雪天。
［注］①端上人：一個(gè)名叫端的和尚?！、诘滋帲汉翁??！、坭遥浩灞P(pán)?！、茌咨咸铮河址Q(chēng)架田，古人將木框浮于水面，框內(nèi)充滿(mǎn)葑泥，水漲水落而架田不顛覆。
（1）詩(shī)人在詩(shī)中描寫(xiě)了哪些意象？
（2）請(qǐng)對(duì)頷聯(lián)作簡(jiǎn)要的賞析。

2.閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
悲秋     南宋·黃公度
萬(wàn)里西風(fēng)入晚扉，高齋悵望獨(dú)移時(shí)。
迢迢別浦帆雙去，漠漠平蕪天四垂。
雨意欲晴山鳥(niǎo)樂(lè)，寒聲初到井梧知。
丈夫感慨關(guān)時(shí)事，不學(xué)楚人兒女悲。
【注】詩(shī)人黃公度因反對(duì)朝廷推行的投降求和政策，被扣上“譏謗”國(guó)事的罪名，貶為肇慶府通判。
（1）請(qǐng)從“景”與“情”的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。
（2）頸聯(lián)中“山鳥(niǎo)”和“井梧”是帶有喻意的藝術(shù)形象，指出“山鳥(niǎo)”和“井梧”分別喻指哪類(lèi)人？
（3）黃公度的這首《悲秋》格調(diào)高致，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。

3.閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下列試題。
嘆疆場(chǎng)  隋代民歌
聞道行人至,妝梳對(duì)鏡臺(tái)。淚痕猶尚在,笑靨自然開(kāi)。
到家   [金]劉汲
三載塵勞慮，翻然盡一除。園林未搖落，庭菊正扶疏。
繞屋看新樹(shù)，開(kāi)箱檢舊書(shū)。依然故山色，瀟灑入吾廬。
（1）這兩首詩(shī)所寫(xiě)內(nèi)容的共同點(diǎn)是什么？試分別概括兩首詩(shī)表達(dá)的思想感情。
（2）試對(duì)“依然故山色，瀟灑入吾廬”兩句進(jìn)行賞析。

4.閱讀下面的隋詩(shī)和唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
                  人日思?xì)w  薛道衡（隋）             蜀道后期張說(shuō)（唐）
                入春才七日，離家已兩年。          客心爭(zhēng)日月，來(lái)往預(yù)期程。
                人歸落雁后，思發(fā)在花前。          秋風(fēng)不相待，先至洛陽(yáng)城。
注：人日：正月初七。
（1）試對(duì)薛詩(shī)前兩句中的虛詞作簡(jiǎn)要賞析。
（2）薛詩(shī)的三、四句和張?jiān)姷娜⑺木湓趯?xiě)法上有何異同，試做簡(jiǎn)要分析。

5.閱讀下面兩首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
澄邁驛通潮閣①二首
蘇  軾
一
倦客愁聞歸路遙，眼明飛閣俯長(zhǎng)橋。
貪看白鷺橫秋浦，不覺(jué)青林沒(méi)晚潮。
二
余生欲老海南村，帝遣巫陽(yáng)招我魂②。
杳杳天低鶻沒(méi)處，青山一發(fā)是中原。”
注：①這兩首七絕作于元符三年（1100年），詩(shī)人離儋州之前。澄邁，縣名，在今海南島；通潮閣，一名通明閣，在澄邁縣西。②帝遣巫陽(yáng)招我魂：帝，指上帝；巫陽(yáng)，古代女巫名。這里詩(shī)人化用《楚辭·招魂》之意，借上帝以指朝廷，借招魂以指奉旨內(nèi)遷。
（1）古典詩(shī)詞特別將就煉字，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一首詩(shī)，“貪看白鷺橫秋浦”中“橫”字的妙處。
（2）從“景”與“情”的關(guān)系角度比較這兩首詩(shī)，看看有何不同，請(qǐng)簡(jiǎn)析。

6.閱讀下面這首宋詩(shī)，回答下面問(wèn)題。
夢(mèng)回 林景熙
夢(mèng)回荒館月籠秋，何處砧聲喚客愁。
深夜無(wú)風(fēng)蓮葉響，水寒更有未眠鷗。
[注釋] 夢(mèng)回：夢(mèng)醒。②林景熙：號(hào)霽山，宋末詩(shī)人。有氣節(jié)，宋亡不仕。
（1）本詩(shī)的詩(shī)眼是什么？請(qǐng)分析第一句在全詩(shī)中有何作用。
（2）最后一句中的"未眠鷗"，可謂獨(dú)具匠心，請(qǐng)賞析其作用。
7.閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
虛堂  寇準(zhǔn)
虛堂寂寂草蟲(chóng)鳴，欹枕難忘是舊情。
斜月半軒疏樹(shù)影，夜深風(fēng)露更凄清。
[注] 寇準(zhǔn)（961—1023），北宋政治家、詩(shī)人。因剛直不阿，兩次罷相。
（1）本詩(shī)前兩句突出的表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。
（2）本詩(shī)后兩句描繪了怎樣的景象？表達(dá)了作者怎樣的情感？

8.閱讀下面這首詩(shī)，按照要求完成試題。
夜半聞橫管  【宋】程俱①
  秋風(fēng)夜攪浮云起，幽夢(mèng)歸來(lái)度寒水。一聲橫玉靜穿云，響振疏林葉空委。
曲終時(shí)引斷腸聲，中有千秋萬(wàn)古情。金樣生無(wú)限思，樓邊斜月為誰(shuí)明。
【注】①程俱，在南宋小朝廷為官，正直敢言，頗著氣節(jié)。驗(yàn)谷，即金谷園。位于中原洛陽(yáng)。
（1）此詩(shī)對(duì)笛聲的描寫(xiě)出色，請(qǐng)你指出笛聲描寫(xiě)的主要藝術(shù)手法并概括笛聲的特點(diǎn)。
（2）詩(shī)人夜半聞笛感慨萬(wàn)千，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析七、八兩句中詩(shī)人寄托的思想感情。

9.閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
題葡萄圖  徐渭
半生落魄已成翁，獨(dú)立書(shū)齋嘯晚風(fēng)。
筆底明珠無(wú)處賣(mài)，閑拋閑擲野藤中。
【注】徐渭(1521—1593)，明代杰出的書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家。字文長(zhǎng)，號(hào)天池山人，晚年號(hào)青藤道士。山陰(今浙江紹興)人。性情縱放，屢試不第。
(1)詩(shī)人是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)聯(lián)系具體詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。
(2)作者選取的“明珠”這一意象意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析鑒賞。
10.閱讀下面這首詞，按照要求回答問(wèn)題。
浣溪沙  （明）劉  基
布谷催耕最可憐，聲聲只在綠楊邊。夕陽(yáng)江上雨余天。
滿(mǎn)地蓬蒿無(wú)舊陌，幾家桑柘有新煙？戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)盡是何年。
（1）這首詞寫(xiě)的是        （季節(jié)）        （時(shí)分）所見(jiàn)的農(nóng)村景象。
（2）簡(jiǎn)析這首詞的表現(xiàn)手法及作者的情感。

11.閱讀下面兩首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
野步
（宋）周密
麥隴風(fēng)來(lái)翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羨他無(wú)事雙蝴蝶，爛醉東風(fēng)野草花。
野步
（清）  趙翼
峭寒催換木棉裘，倚仗郊原作近游。
最是秋風(fēng)管閑事，紅他楓葉白人頭。
（1）兩首詩(shī)分別給我們呈現(xiàn)了怎樣一個(gè)野步者的形象?
（2）兩首詩(shī)的三、四句都重點(diǎn)運(yùn)用了同一種手法來(lái)表達(dá)作者內(nèi)心的情感，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

12.閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。
同兒輩賦未開(kāi)海棠二首（之二）
金·元好問(wèn)
枝間新綠一重重， 小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。
愛(ài)惜芳心莫輕吐， 且教桃李鬧春風(fēng)。
（1）第二句詩(shī)中“深藏”一詞很形象，請(qǐng)作簡(jiǎn)要的賞析。
（2）詩(shī)的三四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？給人一怎樣的哲理啟示？
13.閱讀下面一首明詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
古戍  明·劉基
    古戍連山火，新城殷地笳[注]。
九洲猶虎豹，四海未桑麻。
天迥云垂草，江空雪覆沙。
野梅燒不盡，時(shí)見(jiàn)兩三花。
[注]笳：號(hào)角
⑴本詩(shī)作于元末，請(qǐng)結(jié)合前兩聯(lián)談?wù)勥@首詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？
⑵本詩(shī)的后兩聯(lián)描繪了怎樣景象？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想情感變化？

14.閱讀下面這首清詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
秋海棠  袁枚
小朵嬌紅窈窕姿，獨(dú)含秋氣發(fā)花遲。
暗中自有清香在，不是幽人不得知。
注：袁枚，三十多歲以后不再出仕，過(guò)了幾十年悠游林泉山野的閑適生活。
（1）詩(shī)人筆下的秋海棠具有哪些特征？請(qǐng)概括回答。
（2）本詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合三四句作簡(jiǎn)要分析。

15.閱讀下面這首詞，回答問(wèn)題。
浣溪紗①    納蘭性德(清)
                       誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。
                       被酒②莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香③，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
【注】①本詞為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作。②被酒：醉酒。③賭書(shū)潑茶：用李清照、趙明誠(chéng)典，形容伉儷情深，志趣相投。
(1)詞的上闋刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的人物形象?是如何刻畫(huà)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(2)你認(rèn)為“當(dāng)時(shí)只道是尋常”一句有何深意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

16.閱讀下面三首詩(shī)詞，然后回答問(wèn)題。
①李白：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
②蘇軾：《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……
③（英國(guó)）哈代：《擋住那月光》
關(guān)上窗戶(hù)，拉下窗簾，擋住那悄悄灑來(lái)的月光，她那姿色太象她從前——在我們的琴兒還沒(méi)積上，多年塵土，石碑猶未刻上，我們念到的名字那時(shí)光。
……
別拂動(dòng)樹(shù)梢，叫午夜的香氣，彌漫四周，纏綿不逸，喚醒當(dāng)年它吹給我和你的，同樣甜蜜的情意，那時(shí)節(jié)生活好比笑聲，愛(ài)呵，同人們所說(shuō)的無(wú)異。
這燈光照明的普通房間，鎖住了我的視線(xiàn)與思路；讓雜物在朦朧中隱現(xiàn)，敷衍的話(huà)語(yǔ)從口中編出；人生初開(kāi)的花呵，太香甜，它結(jié)出的果子呵，太苦！
（1）請(qǐng)結(jié)合以上三首詩(shī)詞的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)李白蘇軾舉頭望月、哈代關(guān)窗擋月的原因。
（2）三首詩(shī)詞較好地反映了中西抒情詩(shī)中月亮意象的一些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。

17.閱讀下面這首清詞，然后回答問(wèn)題。（8分）
湘月   龔自珍
天風(fēng)吹我，墮湖山一角，果然清麗。曾是東華生小客，回首蒼茫無(wú)際。屠狗功名，雕龍文卷，豈是平生意？鄉(xiāng)親蘇小，定應(yīng)笑我非計(jì)。
才見(jiàn)一抹斜陽(yáng)，半堤香草，頓惹清愁起。羅襪音塵何處覓，渺渺予懷孤寄。怨去吹簫，狂來(lái)說(shuō)劍，兩樣銷(xiāo)魂味。兩般春夢(mèng)，櫓聲蕩入云水。
【注】龔自珍，是清代思想家、文學(xué)家、改良主義的先驅(qū)者。他對(duì)清朝的思想統(tǒng)治不滿(mǎn)，不愿和統(tǒng)治者合作，終于在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前一年辭官回家。該詞作于嘉慶十七年（1812）盛夏，龔自珍由京城返回故鄉(xiāng)杭州時(shí)。
（1）詞中“兩般春夢(mèng)”指的是什么？
    （2）下闋首句的寫(xiě)景有什么特點(diǎn)？請(qǐng)加以具體賞析。
   
18.閱讀下面這首詩(shī)，完成①一②題。
                                           雜詩(shī)六首(之一)
曹植
高臺(tái)多悲風(fēng)，朝日照北林。之子在萬(wàn)里，江湖迥且深。
方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過(guò)庭長(zhǎng)哀吟。
翹思慕遠(yuǎn)人，愿欲托遺音。形影忽不見(jiàn)，翩翩?zhèn)倚摹?br />     ①下列對(duì)詩(shī)中語(yǔ)句的理解，不正確的一項(xiàng)是
    A．開(kāi)頭兩句，寫(xiě)詩(shī)人站在高臺(tái)上見(jiàn)到的自然景色：秋風(fēng)陣陣，初升的太陽(yáng)照耀著北林。其中“北林”出自《詩(shī)經(jīng)》，常用來(lái)指憂(yōu)傷之地。
    B．三至六句寫(xiě)詩(shī)人與所念之人相隔萬(wàn)里且被江湖阻隔，縱有方舟也難以渡達(dá)，這份沉重的悲苦叫人實(shí)難承受。其中“之子”指詩(shī)人自己。
    C．七至十句寫(xiě)詩(shī)人極目遠(yuǎn)眺之際，看到孤雁從庭前飛過(guò)，聽(tīng)到孤雁悲鳴，想托它作信使，捎信給自己思念的遠(yuǎn)方之人。
    D．結(jié)尾兩句寫(xiě)孤雁飛遠(yuǎn)了，詩(shī)人“鴻雁傳書(shū)”的美好愿望落空，那翩翩飛去的雁影，留給他的只有無(wú)盡的失望與憂(yōu)傷。
    ②這首詩(shī)起筆兩句“高臺(tái)多悲風(fēng)，朝日照北林”，歷來(lái)被人稱(chēng)道，請(qǐng)賞析其妙處。
參考答案
    1. （1）林間寺（古寺）  葑上田（架田）  獨(dú)鳥(niǎo)  夕陽(yáng)  寒煙
    （2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，暮色蒼茫，昏暗樹(shù)林里，寺院隱約閃現(xiàn)，猶如一幅畫(huà)軸（畫(huà)面），幽深古樸；一塊塊零散的架田，就像棋盤(pán)上的一個(gè)個(gè)方格，寧?kù)o祥和；頷聯(lián)通過(guò)奇特的想象和貼切的比喻，描繪出素淡幽邃的意境，表現(xiàn)了詩(shī)人追求清幽閑適生活（斷絕塵想、超然物外）的思想感情。
    2.（1）頷聯(lián)融情于景，詩(shī)句描寫(xiě)了遠(yuǎn)處的別浦、遠(yuǎn)去的行舟，廣漠而靜謐的荒野，寥廓蒼茫的天空等蕭瑟落寞的景象，寄寓了詩(shī)人的悵惘、孤獨(dú)的情感?！窘馕觥拷忸}時(shí)要注意從題目指定的“景”與“情”的角度進(jìn)行賞析，賞析“景”的區(qū)域?yàn)轭h聯(lián)，但“情”的賞析要注意聯(lián)系上下詩(shī)句。
    （2）【答案】“山鳥(niǎo)”喻指那些只求一時(shí)的歡樂(lè)和和平、沉湎于偏安局面的權(quán)貴們；“井梧”喻指那些看到暫時(shí)繁榮背后隱伏著危機(jī)的、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的有識(shí)之士?！窘馕觥拷忸}時(shí)要注意聯(lián)系作者的時(shí)代背景及身世遭際。作者關(guān)切時(shí)事，借眼前實(shí)景委婉曲折地表達(dá)對(duì)朝廷投降政策的不滿(mǎn)。“雨意欲晴”和“寒聲初到”，是自然氣候的變化，又實(shí)中寓虛，隱喻政治氣候的變化。詩(shī)人賦予“山鳥(niǎo)”“井梧”以人的性格，用帶有喻意的藝術(shù)形象，抒情的筆調(diào)，告訴人們：山鳥(niǎo)只是為目前的晴天而高興，井邊的梧桐卻敏感地覺(jué)察到季節(jié)的變易。作者借此表現(xiàn)在宋金對(duì)峙的那個(gè)時(shí)代，那些沉湎于偏安局面的權(quán)貴們，僅希求一時(shí)的和平和歡樂(lè)，惟關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的有識(shí)之士，才能看到隱伏著的危機(jī)。
    3.（1）兩首詩(shī)都描寫(xiě)了“喜歸”。《嘆疆場(chǎng)》通過(guò)對(duì)思婦聽(tīng)到遠(yuǎn)征的丈夫歸來(lái)的消息時(shí)梳妝打扮的描寫(xiě)，表達(dá)了一種喜不自禁的心情?！兜郊摇吠ㄟ^(guò)對(duì)歸家時(shí)的所見(jiàn)、所行、所感的描寫(xiě)，表達(dá)了詩(shī)人倦于宦游，回家之后的喜悅心情。
    （2）“山色”“依然”，寫(xiě)出了喜悅之后的閑適。“瀟灑”是擬人手法，“山色”“瀟灑”地進(jìn)入我的居室，寫(xiě)出了脫離世俗官場(chǎng)之后的欣慰。兩句詩(shī)寫(xiě)的不僅是物境，而且是心境，寫(xiě)出了詩(shī)人塵勞盡除后，心情由喜悅而安適的轉(zhuǎn)化。
    4.(1)“才七日”，用“才”突出七日之時(shí)間短；“已二年”，用“已”表示二年之時(shí)間長(zhǎng)。以時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)比表現(xiàn)在外時(shí)間之長(zhǎng)，以入春時(shí)間之短，反襯離家時(shí)間之長(zhǎng)，  表達(dá)思?xì)w之切。（意思對(duì)即可）   
    （2）相同點(diǎn)：都使用了對(duì)比（反襯）的手法，薛詩(shī)以人與雁對(duì)比，張?jiān)娨匀伺c秋風(fēng)對(duì)比，突出了游子歸家之晚，都抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)、家人的思念之情。
不同點(diǎn)：張?jiān)娺€用擬人手法把無(wú)情的秋風(fēng)人格化，借抱怨秋風(fēng)先至，含蓄委婉地抒發(fā)不能及時(shí)回家的煩惱之情。（意思對(duì)即可）
    5.（1）首先，“橫”字帶出一股雄健之勢(shì)，有氣勢(shì)，有力度；其次，“橫”字表現(xiàn)詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)眺，“貪看”白鷺在秋浦上飛翔，視線(xiàn)久久追隨著白鷺移動(dòng)，故而有“橫”的感覺(jué)；其三，白鷺“橫”于秋浦之上，化動(dòng)為靜，暗示出秋浦水天一色，空寥清曠，同時(shí)也是詩(shī)人心境之“靜”的外化。
    （2）不同之處：1.第一首第一句“倦客愁聞歸路遙”，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)明詩(shī)人心境和處境，直接抒發(fā)思鄉(xiāng)盼歸之情；第二首化用典故抒發(fā)濃烈的思鄉(xiāng)之情。2.這兩首七絕，雖然都是書(shū)寫(xiě)羈旅思鄉(xiāng)的愁懷，但前一首以景寫(xiě)趣，詩(shī)人“貪看”白鷺橫飛、凝然不動(dòng)的身影，顯得清雅悠閑；而第二首以景寫(xiě)情，翹首北望，以遠(yuǎn)渺之景抒寫(xiě)對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情，情感熾熱綿長(zhǎng)。
    6. （1）詩(shī)眼應(yīng)該是:"何處砧聲喚客愁"中的"愁".此字奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。第一句，描寫(xiě)了夢(mèng)醒時(shí)四周的環(huán)境,寫(xiě)出了詩(shī)人在荒涼的旅館住宿時(shí)心中的凄苦，為后來(lái)的景物描寫(xiě)個(gè)人的感情抒發(fā)作鋪墊.（2）起襯托作用，用未眠鷗來(lái)襯托作者輾轉(zhuǎn)反側(cè)，長(zhǎng)夜難明的愁苦。渲染了凄涼的氛圍，寓情于鳥(niǎo)，含蓄而深沉地表達(dá)了作者的悲苦之情。
    7.（1）首句用草蟲(chóng)鳴之動(dòng)來(lái)反襯夜靜，正因“寂寂”才能聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴；起筆的“虛”字語(yǔ)涉雙關(guān)，一是空堂之分外空寂，一是詩(shī)人心靈的孤寂。
（2）月光斜照在半截窗戶(hù)上，又把稀疏的樹(shù)影投在堂屋的地上，夜半更深的風(fēng)露漸濃，營(yíng)造了一種凄清的意境。環(huán)境的凄清是作者心境凄然的折射，暮年遷謫，寫(xiě)出了詩(shī)人難忘舊情的凄楚之感。
8.（1）此詩(shī)運(yùn)用夸張修辭，夸寫(xiě)笛聲穿云振林，樹(shù)葉盡落和蘊(yùn)含千秋萬(wàn)古之濃情來(lái)表現(xiàn)笛聲強(qiáng)烈高亢、悲傷沉郁。(或：此詩(shī)二聯(lián)描寫(xiě)音樂(lè)效果聲振葉落，從側(cè)面表現(xiàn)笛聲的高亢強(qiáng)烈；三聯(lián)則正面描摹，笛聲中蘊(yùn)含的感情悲傷沉郁。)
（2）在被金人占領(lǐng)的北方故土，萋萋秋草讓人產(chǎn)生無(wú)限惆悵之情，今夜斜射的月光同樣照耀著過(guò)去在北方所住的樓房。七八兩句含蓄地寫(xiě)出了詩(shī)人家國(guó)之思的沉痛、孤寂之情。
9.（1）這是一位落魄潦倒但又狂放不羈的詩(shī)人形象。第一句中的“落魄”一詞寫(xiě)出其潦倒不得志，“獨(dú)立”“晚風(fēng)”寫(xiě)出其晚年寂寞孤苦，“書(shū)齋”“嘯”則寫(xiě)出詩(shī)人恃才傲物、狂放不羈的個(gè)性。
（2）詩(shī)中的“明珠”用比喻手法，表面上是比喻所畫(huà)的葡萄，實(shí)際上喻指詩(shī)人的見(jiàn)識(shí)；這樣的“明珠”卻無(wú)處可賣(mài)，蘊(yùn)含著詩(shī)人激憤、苦痛、狂傲的情感，表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇的憤懣不平之情。
10.（1）春季（春天）    傍晚（黃昏或夕陽(yáng)西下）
（2）表現(xiàn)手法：①采用逆轉(zhuǎn)反襯手法，上闋寫(xiě)樂(lè)景，下闋寫(xiě)哀景；②采用白描手法，簡(jiǎn)潔勾勒；③采用反詰手法，描寫(xiě)議論結(jié)合，篇末點(diǎn)明題旨。作者情感：①對(duì)連年戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿(mǎn)和譴責(zé)；②對(duì)和平生活的渴望，期盼戰(zhàn)場(chǎng)早日化為良田。（意思相近即可）
11.（1）周詩(shī)呈現(xiàn)的是一個(gè)陶醉于春天美景，悠然漫步于郊野的隱逸者形象。趙詩(shī)呈現(xiàn)的是一個(gè)在陣陣秋寒中帶著哀愁，只能倚杖在近郊漫步的老者形象。
（2）都用了擬人手法。①周詩(shī)賦予蝴蝶以人的情感，和煦的春風(fēng)讓紛飛的蝴蝶陶醉了。“爛醉”二字形象地表現(xiàn)出蝴蝶沉醉花叢，留戀不去的神態(tài)，也把自己目睹此景時(shí)的陶然之情和盤(pán)托出。②趙詩(shī)將“秋風(fēng)”擬人化，認(rèn)為他是個(gè)“管閑事”的家伙，染紅了楓葉，染白了人頭。一年年秋風(fēng)吹走了一年年的時(shí)光，它撩起了人的種種愁緒。作者從中將自己的老邁傷感的情緒傳達(dá)了出來(lái)。
12.（1）“深藏”既是客觀景物的描寫(xiě)，寫(xiě)出了濃密翠綠的葉子籠蓋下的幾點(diǎn)海棠蓓蕾微紅的情景；又是主觀意愿的體現(xiàn)，體現(xiàn)海棠花珍惜春光、不輕易吐艷的意愿。
（2）運(yùn)用了反襯（對(duì)比或襯托）的表現(xiàn)手法，用桃李的爭(zhēng)奇斗艷，反襯海棠的“惜芳輕吐”，啟示人們，太早的炫耀，過(guò)于急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境（1分），但這種美麗是短暫難以持久的。（以下理解亦可：運(yùn)用托物言志的手法，在對(duì)海棠花的描繪評(píng)述中，表明了自己的人格追求，寄托著對(duì)“兒輩”的殷殷教導(dǎo)。這兩句啟示我們，不應(yīng)追求表面的一時(shí)的繁華熱鬧，而要耐得住寂寞，加強(qiáng)內(nèi)在積累，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候展露才華。）
13.(1) 本詩(shī)寫(xiě)了邊城堡壘烽火不斷，遍地號(hào)角，官吏貪婪，農(nóng)事敗壞，老百姓不能安居樂(lè)業(yè)。反映了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)事頻繁，時(shí)局動(dòng)蕩，民不聊生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
(2) 頸聯(lián)寫(xiě)了一派荒蕪蕭條的景色：白云低垂，與草原連成一片，江面廣闊，白雪覆蓋著無(wú)垠的黃沙。流露出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的怨憤，對(duì)國(guó)家前途的憂(yōu)心。尾聯(lián)寫(xiě)雖歷經(jīng)戰(zhàn)火和風(fēng)雪，梅樹(shù)依舊頑強(qiáng)堅(jiān)貞，透露出春的消息。寄托了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的美好希望及堅(jiān)定信念。詩(shī)人寓情于景。借景物的變化，含蓄深沉地寫(xiě)出了詩(shī)人的情感變化，富有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
14.（1）“小朵嬌紅窈窕姿”，寫(xiě)秋海棠花朵嬌小、顏色紅艷、姿態(tài)美麗； “獨(dú)含秋氣”寫(xiě)秋天開(kāi)花；“暗有清香”寫(xiě)自有香氣。（答出任何四點(diǎn)即得）
（2）本詩(shī)借物喻人（托物言志），詩(shī)人以秋海棠借指品行高潔的人。后兩句中，“清香”喻指一種高潔的品德，“幽人”指高潔的隱士，這兩句詩(shī)借贊美秋海棠，表現(xiàn)自己的高潔操守，淡泊情懷。（意思對(duì)即可）
15.①一個(gè)形單影只、陷入對(duì)亡妻無(wú)限哀思的詞人的形象。既有直接描寫(xiě)，也有景物的烘托渲染。(先以“西風(fēng)"中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào)，繼而以蕭瑟的“黃葉’’、緊閉的“疏窗’’和即將墜落的“殘陽(yáng)”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。
②當(dāng)時(shí)只是尋常情景，只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜，今天卻再也無(wú)法挽回，表現(xiàn)了作者的傷心與無(wú)奈。這一句字字含淚，深刻表現(xiàn)了亡妻之痛。
16.（1）李白蘇軾舉頭望月是思念故鄉(xiāng)、懷念親人（望月抒懷、望月懷遠(yuǎn)），哈代關(guān)窗擋月是因?yàn)閻?ài)已消失，詩(shī)人不想回憶從前美麗的時(shí)光、甜蜜的情意、歡笑的生活。
(2)（中國(guó)詩(shī)歌中的月亮使人感到“清寒”（霜、清、冷），有清寒之美，而外國(guó)詩(shī)歌中的月亮具有濃郁的生活氣息和情趣，有溫馨之美。
17.（1）指的是“屠狗功名”和“雕龍文卷”兩種人生追求。
    （2）借景抒情，用一片日薄西山、慘淡蕭條的景象來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)代的黑暗、心靈的苦悶。（具體分析略）
    18.要點(diǎn)：起筆兩句在內(nèi)容上統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)，運(yùn)用了即景生情（借景抒情）的手法，所選景物如高臺(tái)、朝日、悲風(fēng)、北林等都具有悲涼、闊大的特點(diǎn)，營(yíng)造了高遠(yuǎn)的意境，渲染了悲愴的氣氛，并以“悲”字奠定全詩(shī)的感情基調(diào)。（意思對(duì)即可）
    示例：全詩(shī)意在寄托詩(shī)人的相思之苦，但起筆便引高臺(tái)二字，使得境界十分開(kāi)闊，詩(shī)人在這浩遠(yuǎn)遼闊的背景下受秋風(fēng)、沐朝陽(yáng)、望北林，寄情于景，于是詩(shī)人心中的悲便有了力度，更能震撼人心，因?yàn)榄h(huán)境愈開(kāi)闊，心愈空曠，孤獨(dú)就愈明顯，以壯景寫(xiě)哀情，情愈顯其哀，為全詩(shī)奠定了悲涼的情感基調(diào)。

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