“綦崇禮字叔厚，高密人，后徙濰之北?！惫盼拈喿x標(biāo)準(zhǔn)答案解析及譯文解析

本篇閱讀賞析名為：“綦崇禮字叔厚，高密人，后徙濰之北?！惫盼拈喿x標(biāo)準(zhǔn)答案解析及譯文解析，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

綦崇禮字叔厚，高密人，后徙濰之北海。祖及父皆中明經(jīng)進(jìn)士科。崇禮幼穎邁，十歲能作邑人墓銘，父見大驚曰：“吾家積善之報(bào)，其在茲乎!”
初入太學(xué)，諸生溺于王氏新說，少能詞藝者?；兆谛姨珜W(xué)，崇禮出二表，祭．酒．與同列大稱其工。登重和元年上舍第，調(diào)淄縣主簿，為太學(xué)正，遷博．士．，改宣教郎、秘書省正字，除工部員外郎，尋為起居郎、攝給事中。召試政事堂．為制誥三篇，不淹晷而就，辭翰奇?zhèn)?。拜中書舍人，賜三品服，進(jìn)用之速，近世所未有，高宗猶以為得之晚。
移兵部侍郎，仍進(jìn)直學(xué)士院。御筆處分召至都堂，令條具進(jìn)討固守利害。崇禮奏：“諜傳金人并兵趣川、陜，蓋以向來江左用兵非敵之便，故二三歲來悉力窺蜀。其意以謂蜀若不守，江、浙自搖，故必圖之，非特報(bào)前日吳玠一敗而已。今日利害，在蜀兵之勝負(fù)。”又奏： “君之有臣，所以濟(jì)治。臣效實(shí)用則君享其功臣竊虛名則君受其弊實(shí)用之利在國(guó)虛名之美在身忠于國(guó)者，不計(jì)一己之毀譽(yù)，惟天下之治亂是憂；潔其身者，不顧天下之治亂，惟一己之毀譽(yù)是恤。然效力于國(guó)，其實(shí)甚難，世未必貴；竊名于己，其為則易。且以得譽(yù)。二者有關(guān)于風(fēng)俗甚大，是不可不察也。”
以寶文閣直學(xué)士知紹興府。劉豫導(dǎo)金人入侵，揚(yáng)、楚震擾，高宗躬御戎衣次吳會(huì)。崇禮以近臣承寧方面，謂：“浙東一道為行都肘腋之地，備御不可不謹(jǐn)。”密疏于朝，得便宜從事。于是繕城郭，厲甲兵，輸錢帛以犒王師。簡(jiǎn)舟艦以扼海道。疚心夙夜，殆廢食寢。及春，帝還，七州晏然不知羽檄之遽。期年，上印綬，退居臺(tái)州。卒年六十，贈(zèng)左朝議大夫。
 (選自《宋史》有刪改)
4．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是：(3 分)
A．臣效／實(shí)用則君享其功／臣竊／虛名則君受其弊／實(shí)用之／利在國(guó)／虛名之／美在身／
B．臣效實(shí)用／則君享其功／臣竊虛名／則君受其弊／實(shí)用之利在國(guó)／虛名之美在身／
C．臣效實(shí)／用則君享其功／臣竊虛／名則君受其弊／實(shí)用之利在國(guó)／虛名之美在身／
D．臣效實(shí)用／則君享其功／臣竊虛名／則君受其弊／實(shí)用之／利在國(guó)／虛名之／美在身／
5．下列對(duì)文中的相關(guān)文化內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3 分)
A．墓銘是一種悼念性的文體，屬于韻文，用于對(duì)死者的贊揚(yáng)、悼念等。
B．太學(xué)是古代的國(guó)立大學(xué)，始設(shè)于漢代，是設(shè)在京師的全國(guó)最高教育機(jī)構(gòu)。
C．祭酒指古代饗宴時(shí)酹酒祭神的長(zhǎng)者，后亦用來泛稱年長(zhǎng)或位尊者。
D．博士是古代的官職名稱，掌管書籍文典，通曉史事，傳授經(jīng)學(xué)。
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3 分)
A．綦崇禮幼年非常聰明，頗有才華，他父親認(rèn)為這是自家多年積善之報(bào)。他剛?cè)颂珜W(xué)時(shí)便得到眾人的贊賞。
B．綦崇禮進(jìn)士及第之后步入仕途，被快速提拔重用，由縣主簿到中書舍人三品之位，其升遷速度是近世所沒有的。
C．綦崇禮在以寶文閣直學(xué)士的身份任紹興知府時(shí)，劉豫引領(lǐng)金兵入侵，綦崇禮便趁機(jī)秘密向皇帝進(jìn)言，從而得到好處。
D．綦崇禮認(rèn)為浙東是要害之地，在皇帝親征吳會(huì)時(shí)，悉心治理浙東，早晚操心，幾乎廢寢忘食，卓有成效。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)
(1)召試政事堂，為制誥三篇，不淹晷而就，辭翰奇?zhèn)ァ?br /> (2)  于是繕城郭，厲甲兵，輸錢帛以犒王師。簡(jiǎn)舟艦以扼海道。

參考答案
4．B【解題思路】作答此類題目，要對(duì)所給語句進(jìn)行詔法分析。所給語句中，有兩個(gè)“則”，根據(jù)前后的詞語可推斷出，兩個(gè)“則”在此處均是虛詞，前面應(yīng)作停頓。“實(shí)用”和“虛名” 在語句中都出現(xiàn)了兩次，結(jié)合語句意思，推斷其不能斷開，這兩個(gè)詞又分別是修飾“利”和 “美”的，因此“實(shí)用之利”和“虛名之美”之間不能斷開。分析了這些句子成分，再結(jié)合句子大意，便不難推斷出正確答案。
5．C 解題思路】   祭酒是太學(xué)或國(guó)子監(jiān)的主管官員，主要任務(wù)為掌太學(xué)之法與教學(xué)考試。該類題目涉及的內(nèi)容一般為古代的習(xí)俗、禮儀、官職、紀(jì)年方法、作家、作品等，考生應(yīng)注意對(duì)這方面常識(shí)的了解和積累，同時(shí)注意詞語的古今意義和用法的變化。
6．C 解題思路】C項(xiàng)中“得到好處”的說法有誤，文中的“得便宜從事”意思是為了便于處理事務(wù)，從皇帝那里得到先斬后奏的權(quán)力。
7．(1)(綦崇禮)被召入政事堂考試，擬三篇皇帝的詔令，沒有用太多時(shí)間就完成了，文筆奇?zhèn)ァ?譯出大意給 1 分，“試”“為”“淹晷”“就”四處，每譯對(duì)一處給 1 分)
(2)(綦崇禮)于是修繕城墻，整治武器，運(yùn)送物資來犒勞軍隊(duì)，檢查船只，以便控制海道。(譯出大意給 1 分，“繕”“厲”“以”“簡(jiǎn)”四處，每譯對(duì)一處給 1 分)

【參考譯文】
綦崇禮字叔厚，高密人，后來遷往濰河的北海區(qū)。(他)祖父及父親都考中明經(jīng)進(jìn)士科。綦崇禮小時(shí)候就聰穎異常，十歲就能為同鄉(xiāng)的人寫墓銘，他父親見了非常吃驚，說：“我們家祖輩積德行善的回報(bào)，可能就在這個(gè)孩子身上吧。”
(綦崇禮)初入太學(xué)時(shí)，眾儒生沉溺于王氏新說，很少有能寫文章的人。徽宗親臨太學(xué)，綦崇禮出示二表，祭酒與同事都稱贊他文章工巧。重和元年上舍生及第，調(diào)任淄縣主簿，做太學(xué)學(xué)正，晉升博士，后又被授予宣教郎、秘書省正字、工部員外郎等官職，很快又任起居郎、攝給事中。(綦崇禮)被召入政事堂考試，擬三篇皇帝的詔令，沒有用太多時(shí)間就完成了，文筆奇?zhèn)?。被授中書舍賜三品朝服．其職位晉升之快，是近世所沒有的，高宗還認(rèn)為得到他這個(gè)人才晚了。
調(diào)任兵部侍郎，并進(jìn)為直學(xué)士院?；噬嫌P吩咐把綦崇禮召到都堂，讓他分條陳述進(jìn)兵征討及固守的利害。綦崇禮上奏二：“間諜傳報(bào)金合兵向川、陜進(jìn)軍，大概是因?yàn)橄騺斫笥帽鴮?duì)敵人不便。所以兩三年來全力窺視蜀地。他們以為蜀地如果守不住，江浙自然動(dòng)搖，所以一定要攻下蜀地，不只是報(bào)復(fù)前段時(shí)間被吳玠打敗一事。今天的利弊，取決于蜀兵的勝負(fù)。”又上奏：“國(guó)君擁有臣子，是用來治理國(guó)事的。臣子效力能用，那么國(guó)君就能享有功績(jī)；臣子竊取虛名，那么國(guó)君就要深受其害。能用的好處在國(guó)家，虛名的好處在自身。忠于國(guó)家的人，不計(jì)較自己的毀損與贊譽(yù)，而憂慮天下是否太平；潔身自好的人，不顧天下太平與否，僅關(guān)心自己的毀損與贊譽(yù)。然而效力于國(guó)家，這做起來很難，世人未必看重；為自己求取虛名，這做起來容易，而且能得到名譽(yù)。這兩個(gè)方面對(duì)風(fēng)俗影響很大不能不明察。”
綦崇禮以寶文閣直學(xué)士的身份擔(dān)任紹興知府。劉豫引領(lǐng)金兵入侵。揚(yáng)、楚一帶受到震動(dòng)干擾，高宗親自穿上戎裝，駐守吳會(huì)。綦崇禮因是近臣而有安定一方的職責(zé)，說：“浙東一帶是距離行都很近的地方，防備不能不謹(jǐn)慎。”秘密上疏給朝廷，得到先斬后奏之權(quán)。(綦崇禮)于是修繕城墻，整治武器，運(yùn)送物資來犒勞軍隊(duì)，檢查船只，以便控制海道，早晚操心，幾乎廢寢忘食。等到春天，皇帝回來時(shí)，七州安然不知曾經(jīng)有過戰(zhàn)事。一年后，交回印綬，退居臺(tái)州。去世時(shí)六十歲，被追封為左朝議大夫。

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