《出師表》《隆中對(duì)》古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)比賞析
編輯：小普 來源：普賢居
本篇閱讀賞析名為：《出師表》《隆中對(duì)》古文閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案對(duì)比賞析，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。
《出師表》《隆中對(duì)》閱讀答案閱讀下文，回答問題（11分）
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂……不知所言。
9．本文作者是三國時(shí)期的 ，這篇文章是他寫給 的（2分）
10．解釋下列句中加點(diǎn)詞語在文中的意思(4分)
①此誠危急存亡之秋也 （ ） ②以光先帝遺德（ ）
③是以先帝簡拔以遺陛下（ ） ④悉以咨之 （ ）
11．古之賢者善于以史為鑒，察治國家興衰之理作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖？（2分）
12．陸游在《感狀》中說“凜然出師表，一字不可刪”足可見此文傳唱千古的原因在于作者凜然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心細(xì)讀此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面？（答出兩點(diǎn)即可）（2分）
13．作者“報(bào)先帝而忠陛下”的摯誠，緣于先帝的三顧之恩、托孤之重，他鞠躬盡瘁，死而后已用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)請(qǐng)結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù)劊谥匾曍?zé)任意識(shí)的今天，他的這種精神將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響？（3分）
答案：9諸葛亮 后主或劉禪，或后主劉禪（共1分，每空0.5分）
10．①時(shí) ②發(fā)揚(yáng)光大 ③選拔 ④詢問（共2分，每小題0.5分）
11．圍繞“借先帝之意，告誡后主（劉禪）要親賢遠(yuǎn)佞”回答即可（共2分，圍繞“親賢臣，有利于興復(fù)漢室，還于舊都”回答也可以得滿分或圍繞“親賢臣，遠(yuǎn)小人，有利于國家強(qiáng)盛發(fā)展”回答也可得滿分或圍繞“親賢遠(yuǎn)佞，才能治理好國家”回答亦可得滿分）
12．①積極獻(xiàn)言，提岀三項(xiàng)建議（或答“提岀廣開言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞三項(xiàng)建議”）②積極薦賢，安排內(nèi)政、軍事人才（或回答“推薦人才”） ③平定南方，使后方穩(wěn)定，得以岀師北伐 ④積極籌備北伐，為興復(fù)漢室、還于舊都作準(zhǔn)備（共2分，答岀其中任何一點(diǎn)之意即可得1分，答岀其中任何兩點(diǎn)之意即可得滿分）
13．圍繞“無論做什么事情都應(yīng)該盡職盡責(zé)，盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可（共3分，結(jié)合原文內(nèi)容1分，能圍繞“對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)”等中的任意一個(gè)角度來談自己受到的影響即可得2分）
二
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。(13分)
【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”
【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也
12、聯(lián)系兩段文字看，甲段中的“將軍”也就是乙段中的 （1分）
13、甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄”的讀音是 ；“身”的意思是 。乙段中加點(diǎn)詞語“不毛”的意思是 （3分）
14、甲、乙兩段文字所展示共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可）（1分）
15、“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的 ，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是 （2分）
16、在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗語等還有很多，請(qǐng)列舉三個(gè)（句、對(duì)）（3分）（不必每項(xiàng)都列出，只要寫出三個(gè)即可）
答案：12． 先帝 13．Zhòu; 親自 不長莊稼（的地方），意思是荒涼的地方
14、恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”、 “ 興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成，漢室可興”等）
15、“天下計(jì)”╱此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也
16、有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜等等
有關(guān)成語如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已等等
有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟；出世一表真名世，千載誰堪伯仲間等等
有關(guān)俗語如：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮等等（不必每項(xiàng)都列出，只要寫出三個(gè)即可）
三
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。(16分)
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽……深追先帝遺詔臣不勝受恩感激。
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》……身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然由是先主遂詣亮，凡三往，乃見因屏人曰：“漢室傾頹⑦，奸臣竊命，主上蒙塵孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”
23.解釋下列加點(diǎn)字的意思（4分）
①先帝不以臣卑鄙（ ） ②將軍宜枉駕顧之（ ）
③故臨崩寄臣以大事也（ ） ④由是先主遂詣亮（ ）
24.甲文中帶線句子表達(dá)作者的思想感情是 （2分）
25. 甲文中與乙文所敘的事情相關(guān)的句子是 （3分）
26.將下邊兩個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語（4分）
①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯
②身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也
27.閱讀成都武侯祠內(nèi)的一副對(duì)聯(lián)，回答后邊的問題（2分）
兩表酬三顧，一對(duì)足千秋
對(duì)聯(lián)中“兩表”指的是 ，“一對(duì)”指的是
答案：23.卑鄙：低微鄙陋 顧：拜訪 以：把 由是：因此 24.效忠劉氏父子的一片赤膽忠心（2分）
25.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳(3分)
26.①我本來是個(gè)平民，親自在南陽耕地，只想在亂世中茍且保全自己，不想在諸侯中揚(yáng)名做官 ②(他)身高八尺，常常把自己同管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同他（4分，每小題2分，如“躬、于、聞、達(dá)、遂、許、驅(qū)馳、每”以及賓語前置等詞語、句式落實(shí)不夠，酌情扣分）
27.《出師表》《后出師表》《隆中對(duì)》
四
閱讀甲、乙兩選文，回答題目。(10分)
【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣
【乙】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野徐庶見先主，先主器之，謂先主曰： “諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主曰：“君與俱來”庶曰：“此人可就見，不可屈致也將軍宜枉駕顧之”。由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。
11．解釋下列句中的詞語(4分)
(1)躬耕于南陽 躬：
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
(3)由是先主遂詣亮 詣：
(4)此人可就見 就：
12．翻譯下列句子(4分)
(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間
(2)將軍宜枉駕顧之
13．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的語言對(duì)諸葛亮其人作出評(píng)價(jià)(2分)
答案：11．躬：親自，自身卑鄙：低微鄙陋詣：拜訪就：接近（每詞1分）
12．(1)在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危難的時(shí)候奉命出使；(2)將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他
13．出身卑微，少有大志，知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁（答出兩點(diǎn)即可）（2分）
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