“嚴長明，字道甫，江寧人”古文閱讀標準答案及原文譯文解析

本篇閱讀賞析名為：“嚴長明，字道甫，江寧人”古文閱讀標準答案及原文譯文解析，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學考試試題中精選而來，為廣大師生和古文愛好者提供標準答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

嚴長明，字道甫，江寧人。幼奇慧。年十一，為李紱所賞，告方苞曰：“國器也！”遂從苞受業(yè)。尋假館揚州馬氏，盡讀其藏書。高宗二十七年南巡，以諸生獻賦，賜舉人，用內(nèi)閣中書，入軍機。
長明通古今，多智數(shù)，工于奏牘，大學士劉統(tǒng)勛最奇其才。戶部奏天下錢糧雜項名目繁多，請并入地丁征收，長明曰：“今之雜項折征銀，皆古正供也。若去其名，他日吏忘之，謂其物官所需，必且再征，是使民重困也。”統(tǒng)勛曰善，乃奏已之。大學士溫福征大金川，欲長明從行，長明固辭。退，有咎之者，答曰：“是將敗沒，吾奈何從之！”既而溫福果軍潰以死，隨往者皆盡。
長明在軍機七年，干敏異眾，然亦以是見嫉。其救羅浩源事，人尤喜稱之。浩源，云南糧道也。分償屬吏汪應繳所虧帑金，有詔逾期即誅。浩源繳不如數(shù)，逾期十日，牒請弛限。上下其議，時統(tǒng)勛主試禮部，秋曹無敢任其事者。長明因撾鼓入闈，見統(tǒng)勛，為言汪已捐復，將曳組綬出都，獨坐浩源，義未協(xié)，宜仍責汪自繳。統(tǒng)勛曰：“具疏稿乎？”曰：“具。”即振袖出之，辭義明晰。疏入報可，獄遂解。其他事多類此。人有圖其像祀之者。
三十六年，擢侍讀。嘗扈蹕^①木蘭，大雪中失橐扆^②并所裝物，越日，故吏以扆至。問“何以知為吾物？”曰：“軍機官披 羊裘者獨君耳。”長明勞而遣之。
后以憂歸，遂不復出?？彤呫渌?，為定奏詞。又主講廬陽書院。博學強記，所讀書，或舉問，無不能對。為詩文用思周密，和易而當于情。著毛詩地理疏證、五經(jīng)算術補正、三經(jīng)三史答問、石經(jīng)考異、漢金石例、獻徵馀錄等書。
(選自《清史稿·列傳二七二·文苑二》)
【注釋】①扈蹕（bì）：隨侍皇帝出行至某處。②橐扆（tuóyǐ）：一種較為少見的牲畜。
5．對下列句子中加點詞語的解釋，正確的一項是                                      （3分）
A．然亦以是見嫉        見：表現(xiàn)        B．上下其議        下：交付，下達
C．獨坐浩源            坐：犯罪        D．具疏稿乎        具：完備，詳盡
6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一項是                              （3分）
A．既而溫福果軍潰以死                  后以憂歸
B．隨往者皆盡                          秋曹無敢任其事者
C．長明勞而遣之                        和易而當于情
D．為定奏詞                            為詩文用思周密
7．下列各組句子中，能夠分別表現(xiàn)嚴長明學術才能和政治才能的一組是                  （3分）
A．尋假館揚州馬氏，盡讀其藏書          必且再征，是使民重困也
B．以諸生獻賦，賜舉人                  軍機官披羊裘者獨君耳
C．又主講廬陽書院                      人有圖其像祀之者
D．著毛詩地理疏證、五經(jīng)算術補正        長明在軍機七年，干敏異眾
8．下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是                                （3分）
A．在嚴長明的求學過程中，他得到了如李紱、方苞、揚州馬氏和劉統(tǒng)勛等人的賞識或幫助，最終功成名就。
B．正是由于嚴長明的長遠之見和劉統(tǒng)勛的奏請，戶部要求把田賦并入土地稅和勞役稅中征收的奏請被及時阻止了。
C．嚴長明辦事干練，極具正義之心，多有助人的義舉；同時生活簡樸，所有軍機處官員中只有他穿羊皮衣服。
D．嚴長明博學強記，如果有人就他所讀書中的內(nèi)容提出問題，他都能回答。他晚年在廬陽書院擔任過主講，著作頗豐。
9．將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）年十一，為李紱所賞，告方苞曰：“國器也！”（4分）
（2）多智數(shù)，工于奏牘，大學士劉統(tǒng)勛最奇其才。（3分）
（3）浩源繳不如數(shù)，逾期十日，牒請弛限。（3分）

參考答案
5. （3分）B （   A．見：被，表被動。C．坐：定罪，處罰。D．具：擬寫。)
6. （3分）B （……的人，代詞。A．表修飾，連詞；因為，介詞。C．表順承，連詞；表并列，連詞。D．替，介詞；寫作，動詞。)
7. （3分）D （A．分別表現(xiàn)他的勤奮好學和政治才能。B．分別表現(xiàn)他最初的從官經(jīng)歷和他的衣著簡樸。C．分別表現(xiàn)他的學術才能和人們對他的敬重。)
8. （3分）A（A．劉統(tǒng)勛是在他做官期間對他十分賞識。)
9．（10分）
（1）十一歲時，（嚴長明）受到李紱賞識，（李紱）告訴方苞說：“他是治國的人才！”
        被動句式，（1分）補出兩個省略的主語，（1分）判斷句式，（1分）全句大意翻譯正確。（1分）
（2）（嚴長明）富有謀術，擅長書寫奏章，大學士劉統(tǒng)勛尤其認為他的才能奇特（或：最看重他的才能）。
多：形容詞活用為動詞，富有。（1分）奇：形容詞的意動用法，認為……奇特，看重。（1分）全句大意翻譯正確。（1分）
（3）羅浩源沒有按規(guī)定數(shù)目上繳錢款，超過期限十天，寫文書請求放寬期限。
如：按照。（1分）牒：名詞作動詞，寫文書。（1分）全句大意翻譯正確。（1分）

【參考譯文】
嚴長明，字道甫，江寧人。年幼時十分聰慧。十一歲時，他受到李紱賞識，李紱告訴方苞說：“他是治國的人才！” 嚴長明于是跟從方苞學習。不久做客旅居在揚州馬氏的家中，讀遍了他家所有的藏書。高宗二十七年南巡時，嚴長明率領當?shù)氐纳鷨T獻賦，被賜為舉人，被任用在內(nèi)閣中書，進入軍機處。
嚴長明通曉古今，富有謀術，擅長書寫奏章，大學士劉統(tǒng)勛尤其認為他的才能奇特。戶部上奏說天下的田賦項目雜亂名目繁多，請求并入土地稅和勞役稅中征收，嚴長明說：“現(xiàn)在各種名目的稅賦由實物折價征收銀錢，都是自古以來的法定賦稅。如果去除了它的名目，以后的官吏如果忘記了這件事，說這些物資是官府所必需的，一定將會再次征收，這樣會使百姓更加貧困。”劉統(tǒng)勛說很好，于是上奏停止了之前的請求。大學士溫福出征大金川，想要嚴長明跟隨他一起出行，嚴長明堅決地拒絕了。從朝廷上退下來后，有人責備他，嚴長明回答說：“這次出征將會被敵人殲滅，我為何要跟隨他！”不久溫福果然軍隊潰敗而亡，跟隨他出征的人都死了。
嚴長明在軍機處七年，辦事干練敏捷異于眾人，這樣也就因此被人嫉妒。他救羅浩源的事，人們尤其喜歡稱道。羅浩源，是負責云南漕糧的官員。需要分擔賠償汪姓下屬所虧欠的公款，朝廷有命令過期就要殺頭。羅浩源沒有按規(guī)定數(shù)目上繳錢款，過了期限十天，寫文書請求放寬期限?；噬蠈⑺恼埱蠼桓督o官員們商議，當時劉統(tǒng)勛主管禮部，刑部沒有人敢擔任這件事。嚴長明于是擊鼓經(jīng)過宮中小門，見到劉統(tǒng)勛，說汪姓官員已經(jīng)捐銀恢復受處分降革的原官職，將帶著官爵離京，只是定羅浩源的罪，道義上不符合，應該仍然追責汪姓官員自己繳納虧空的公款。劉統(tǒng)勛說：“擬定好了奏疏的草稿嗎？”嚴長明說：“寫好了。”馬上從袖子里拿出奏疏，文章的內(nèi)容十分明晰。奏疏上報給皇帝之后被批準了，羅浩源的刑罰于是被解除了。其他的事情很多類似于此。有人畫下他的像祭拜他。
乾隆三十六年，嚴長明被提拔為侍讀。曾經(jīng)隨侍皇帝出行至木蘭圍場，在大雪當中丟失了坐騎以及所馱的物品，過了一天，以前的屬下帶著他的坐騎找到他。嚴長明問：“你憑什么知道這是我的東西呢？”屬下回答說：“軍機處的官員中穿羊皮衣服的只有您而已。”嚴長明慰勞了他，然后讓他離開了。
之后，嚴長明因為父母去世而辭官歸家，于是不再出來做官?？途釉诋呫涞母?，為他確定奏章的措辭。又在廬陽學院擔任主講。嚴長明博學強記，所閱讀的書籍，如果有人就其中內(nèi)容提出問題，沒有他不能回答的。寫作詩文思路周密嚴謹，措詞溫和平易，情感恰當。著有《毛詩地理疏證》、《五經(jīng)算術補正》、《三經(jīng)三史答問》、《石經(jīng)考異》、《漢金石例》以及《獻徵馀錄》等書。

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