詩歌鑒賞試題綜合檢測及標(biāo)準(zhǔn)答案（二）

本篇閱讀賞析名為：詩歌鑒賞試題綜合檢測及標(biāo)準(zhǔn)答案（二），是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

21．閱讀曾公亮《宿甘露僧寺》，回答問題。
枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。
要看銀海拍天浪，開窗放入大江來。
　　(1)前人評價這首詩中“放入”一詞最顯氣魄，你同意嗎?請作簡要分析。
　　(2)這首詩在表達技巧的運用上很有特色，請就感受最深的一點作出評價。

　　【參考答案】(1)同意。它使通常開窗賞景的行為轉(zhuǎn)化為擁抱江河的壯舉，表現(xiàn)出豪邁的胸襟和氣概。(2)第一、虛實結(jié)合。前兩句寫彌漫山顛的云氣直入枕中，讓人覺得好像千峰在側(cè)；松濤就在床下轟鳴，讓人覺得如臨萬壑之中。在這里千峰、萬壑都是虛寫，卻給人藝術(shù)體驗之真，把人帶入驚心動魄的藝術(shù)境界之中。第二、詩歌后兩句運用了夸張的修辭手法，塑造出一種豪壯、崇高之美。為了欣賞那銀山般的浪濤壯觀，領(lǐng)略那拍天而來的江河氣勢，索性打開窗子放長江入室，以蕩滌心胸。第三、寄情于景，全詩寫云氣、松濤和水浪，融入了詩人豪邁的胸襟和壯美的情感。
　　22．閱讀李覯《鄉(xiāng)崽》，同答問題。
人言落日是天涯，望極天涯不見家。
已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。
　　錢鐘書說：“詩歌里有三種寫法：一、天涯雖遠，而想望中的人更遠；二、想望中的人物雖近，卻比天涯還遠；三、想望中的人雖遠，卻近在比鄰。”
　　(1)這首詩屬于哪一種寫法?
　　(2)簡要分析作者是如何著眼空間距離來抒寫思鄉(xiāng)之情的。

　　【參考答案】(1)屬于第一種。(2)詩人極寫空間距離之遠，遙望家鄉(xiāng)的視線被碧山、暮云層層阻隔，給人以故鄉(xiāng)遙不可及之感，突出了詩人歸鄉(xiāng)無計的無奈和痛苦，表達了詩人對故鄉(xiāng)深摯濃厚的思念之情。
　　

23．閱讀楊萬里《小池》，回答問題。
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
　　這詩緊緊圍繞詩題“小池”來描寫，取景別致，試作簡要賞析。
　　答：_________________________________________________________________________。
【參考答案】用“眼”形容泉小，用“無聲”說明流細(xì)，“尖尖角”說明荷葉初出，也突出了小蜻蜒為小動物。作者所選景物小巧天真，別致有趣，動靜結(jié)合，令人神怡。
　　24．閱讀柳永《甘草子》詞，回答問題。
　　秋暮，亂灑衰荷，顆顆真珠雨。雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。    池上憑闌愁無侶，奈此個，單棲情緒!卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語。
　　(1)觸動主人公愁緒的具體景象有哪些?女主人公心亂愁苦的原因又是什么?
　　景象：____________________________________________________________________。
　　原因：____________________________________________________________________。
　　(2)結(jié)尾二句“卻傍金籠共鸚鵡，念粉郎言語”寫法上有何新意?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)秋暮、衰荷、亂雨、冷月“無侶”(或“單棲”)(2)不直寫女主人公念念不忘“粉郎”及“言語”，而通過鸚鵡學(xué)念來表現(xiàn)，寫出了女主人公在百無聊賴中的自慰自遣，讓人倍感凄涼。
　　25．閱讀晏殊《浣溪沙》，完成試題。
　　一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
　　(1)“夕陽西下幾時回?”一句寓情于景，請簡要分析此句抒發(fā)了什么樣的感情。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”這兩句看似寫實，其實實中有虛，有情有理。請問是什么情、什么理?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(3)“小園香徑獨徘徊”與詞中的哪一句相呼應(yīng)?為什么?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)抒發(fā)了詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惋年華將逝的情思。(2)出句寫詞人對“花落去”而終竟無力挽轉(zhuǎn)的嘆惋，對句借“燕歸來”抒寫因美好事物歸來而欣慰。所包含的哲理是，人事興衰，無往不復(fù)。(3)呼應(yīng)的句子：無可奈何花落去。
　　26．閱讀晏殊《浣溪沙》，完成試題。
　　小閣重簾有燕過。晚花紅片落庭莎。曲欄干影入涼波。    一霎好風(fēng)生翠幕，幾回疏雨滴圓荷。酒醒人散得愁多。
　　前人在評論這首詞時曾說，“酒醒人散得愁多”一句是理解全詞思想感情的關(guān)鍵，詞中“愁”的具體內(nèi)容是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說?為什么?請結(jié)合全詞簡要賞析。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】“愁”在詞中是富貴者嘆息時光易逝，盛筵不再，美景難留的淡淡閑愁。同意“關(guān)鍵”之說。本詞前面的詞句描寫了極富情感的景物：“重簾燕過、紅花落庭、欄入影波、翠幕風(fēng)生、雨滴圓荷”，“酒醒”句實屬點睛之筆。(本詞從寫景入手，上片寫簾外之景，從視覺所及落筆，下片寫簾內(nèi)之景，從聽覺著墨，寫閣中人的感受。前五句所寫都是酒醒人散后的景象，而“得愁多”就是這一系列閑靜景象所引起的縷縷愁緒。)
　　27．閱讀晏幾道《清平樂》，完成試題。
　　留人不住，醉解蘭舟去。一棹碧濤春水路，過盡曉鶯啼處。    渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情。此后錦書休寄，畫樓云雨無憑。
　　(1)本詞在寫景抒情上有何特色?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)結(jié)尾兩句在語言表達上有什么特別的地方?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)此詞寫離別，然而所寫景物卻是碧濤春水、青青楊柳、曉鶯啼鳴。這是以樂景寫離愁，以春天美好的景物寫離別，詞中景物枝枝葉葉都飽含離情。(2)結(jié)尾兩句以怨寫愛，抒寫出因多情而生絕望，而絕望又恰好表明不忍割舍之情。
　　28．閱讀蘇軾《南鄉(xiāng)子•梅花詞和楊元素》，完成試題。
　　寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。忽見客來花下坐，驚飛，踏散芳英落酒卮。    痛飲又能詩，坐客無氈醉不知?；ㄖx酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝。
　　【注】這首詞是蘇軾任杭州通判時(1074年初春)，與杭州知州楊元素的唱和之作。
　　(1)填空：這首“梅花詞”凡56言，競不見一個“__________”字，但通篇透露著________________的訊息，稱得上“不著一字，盡顯風(fēng)流”。
　　(2)“花謝酒闌春到也，離離，一點微酸已著枝”，在寫法上有什么特點?它與“寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤”有什么聯(lián)系?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)一個“梅”字；梅花報春(意思對即可。)(2)以味覺替代視覺，暗寫“梅子”已初掛枝頭，頗有新意。照應(yīng)了上片起首描寫的梅花盛開的情景。(言之有理即可。)
　　【注】“寒雀滿疏籬，爭抱寒柯看玉蕤。”寒雀爭鬧枝頭，側(cè)面表現(xiàn)梅花之盛。)
　　29．閱讀黃庭堅的《定風(fēng)波•次高左藏使君韻①》詞，回答問題。
　　萬里黔中一漏天，屋居終日似乘船。及至重陽天也霽。催醉，鬼門關(guān)外蜀江前。    莫笑老翁猶氣岸，君看，幾人菊花上華顛?戲馬臺南追兩謝②，馳射③，風(fēng)流猶拍古人肩。
　　【注】①定風(fēng)波：此詞為作者在黔州貶所的作品。黔州治所在今四川的彭水。②戲馬臺：晉時劉裕北征至彭城，曾在戲馬臺會群僚賦詩為樂。兩謝：指詩人謝瞻、謝靈運。③馳射：騎馬，射箭。
　　(1)“一漏天”、“似乘船”用了怎樣的修辭格?起了什么作用?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)說說這首詞結(jié)構(gòu)上的特點。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(3)這首詞表達了一種怎樣的精神?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)“一漏天”、“似乘船”用了比喻修辭格。“一漏天”形象生動地表明秋雨叫人不堪其苦的狀況，“似乘船”的比喻不僅是足不出戶的意思，還影射著環(huán)境的險惡，因為“乘船”時如果風(fēng)雨喧江，就有覆舟之虞。如果聯(lián)系“萬里”二字來看，還有去國懷鄉(xiāng)的感慨。(2)全詞分四層寫，結(jié)構(gòu)是一抑三揚：苦雨——催醉——簪菊——馳射，襯跌有力。(3)這首詞通過重陽即事，表達了一種老當(dāng)益壯、窮且益堅的樂觀奮發(fā)精神。
　　30．閱讀李煜《浪淘沙》，完成試題。
浪淘沙    李煜
　　往事只堪哀!對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一行珠簾閑不卷，終日誰來?    金鎖已沉埋，壯氣蒿萊。晚涼天靜月華開。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮!
　　【注】全唐詩附詞“金鎖”作“金劍”，“天靜”作“天凈”。壯氣蒿萊：壯志就如秋天的野草般枯萎。玉樓瑤殿：指故國的宮殿。
　　(1)這首詞寫的是哪個季節(jié)?詞中哪些句子寫季節(jié)的特色?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)依此詞可以看出作者怎樣的處境?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(3)“往事只堪哀”和“想得玉樓瑤殿影，空照秦淮”有怎樣的聯(lián)系?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)這首詞寫的是秋季。“秋風(fēng)庭院蘚侵階”，“秋風(fēng)”已說明了季節(jié)。“晚涼天靜月華開”，秋涼如水，晚上的涼意更甚；秋季天高云淡，因云層的淡薄，月光也就顯得更為明亮了。(2)作者的處境是孤單寂寞的。由于他身為臣虜，行動上失去了自由，也沒有心情去散步賞景，“秋風(fēng)庭院蘚侵階”，因為庭階少人行走，才會被苔蘚所遮蓋。“一行珠簾閑不卷，終日誰來”，“珠簾閑不卷”，正是作者無心賞玩窗外的景物，“終日誰來”，更是身為臣虜，無親無故，無人眷顧的寫照。(3)這是首尾的相互呼應(yīng)。“往事只堪哀”，往事，就是以前的帝王生活，想起這些往事，只能令人傷悲。不過，“剪不斷，理還亂”，作者最后仍是要“想得玉樓瑤殿影，空照秦淮”，主人已身為臣虜，以前的宮殿在月下的倒影，只是空洞地對著秦淮河。想到此處，悲哀也就更加深沉了。結(jié)尾兩句，正是和開首的“往事只堪哀”互為呼應(yīng)。
　　31．閱讀周邦彥《關(guān)河令》，完成試題。
　　秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲，云深無雁影。    更深人去寂靜，但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永?
　　前人在評論這首詞時曾說，“融情于景”是本詞的突出特色，你是否同意此說?為什么?請結(jié)合全詞簡要賞析。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】同意。本詞上片先寫薄暮凄清之景，孤獨的旅客默立客庭中，長鳴傳來，不見雁影，營造了一種凄清的氛圍。下片的“孤燈”與上片相呼應(yīng)，孤寂凄苦之情自然流露于詞的字里行間。
　　32．閱讀張元幹《點絳唇•呈絡(luò)濱、筠溪二老》，完成試題。
　　清夜沉沉，暗蛩啼處檐花落。乍涼簾幕，香繞屏山角。      堪恨歸鴻，情似秋云薄。書難托，盡交寂寞，忘了前時約。
　　(1)說說這首詞上下片所寫的內(nèi)容。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)請說說上片寫景有什么作用。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】1(1)這首詞的上片著重寫景，寓情于景；下片著重抒情，曲折地表達出仕途的險惡與中原未復(fù)的悵惘情緒。(2)一、二句刻畫出一幅幽靜的秋夜景色，三四句承上，從戶外幽靜之境轉(zhuǎn)而到室內(nèi)境況，把聽覺、感覺、視覺組合在一起，著力渲染秋夜清冷的氣氛和孤獨寂靜的境界。
　　33．閱讀陸游《好事近》，完成試題。
　　秋曉上蓮峰，高躡倚天青壁。誰與放翁為伴?有天壇輕策。    鏗然忽變赤龍飛，雷雨四山黑。談笑做成豐歲，笑禪龕楖粟。
【注】天壇，即天臺山，以產(chǎn)藤杖著名。策，即杖。杖化為龍，用《后漢書•費長房傳》事。韓愈《赤藤杖歌》有“赤龍拔須血淋漓”語。楖栗，印度語“剌竭節(jié)”的意譯，僧徒用的杖。
(1)這首詞表達了怎樣的主旨?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)這首詞有著怎樣的藝術(shù)風(fēng)格?用簡明的語言概括。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)這首詞，寫神游華山，其主旨是表現(xiàn)作者為人民造福的人生態(tài)度。(2)這首詞的藝術(shù)風(fēng)格，是雄奇豪邁的，它強烈地放射出積極浪漫主義的光芒。
　　34．閱讀嚴(yán)蕊《如夢令》，完成試題。
　　道是梨花不是。道是杏花不是。白白與紅紅，別是東風(fēng)情味。曾記。曾記。人在武陵微醉。
　　(1)這首詞用了一個著名的典故，它出自誰的什么作品?這首詞所寫的事物是什么?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)請就這首詞表達的感情和運用的寫法談?wù)勀愕目捶ā?br /> 　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)“人在武陵微醉”一句用了“武陵人”的典故，出自晉代文學(xué)家陶淵明的《桃花源記》，由此可知這首詞寫的是桃花。(2)這首詞表達了女作者心地高潔、凌越世俗的感情。這首詞以物況人，“白白與紅紅”，一樹花分紅、白兩色，高標(biāo)逸韻，獨特別致，作者正是以這“別是東風(fēng)情味”的紅白桃花自況。這首詞還用了映襯對比寫法，以梨花之白，杏花之紅既映襯又對比，贊美了紅白桃花獨標(biāo)一格，超拔于春天群芳之上。
　　35．閱讀辛棄疾《生查子•獨游西巖①》，完成試題。
　　青山招不來，偃蹇②誰憐汝?歲晚太寒生。喚我溪邊住。    山頭明月來，本在天高處。夜夜入清溪，聽讀《離騷》去。
　　【注】①淳熙八年(1181)冬，辛棄疾被誣罷官，長期閑居于上饒城北的帶湖之畔。西巖就在上饒城南，風(fēng)景優(yōu)美。這首詞是他閑居期間的記游之作。②偃蹇：高聳、傲慢的樣子。
　　(1)在詩人筆下，青山、明月是怎樣的形象?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)簡要分析“夜夜入清溪，聽讀《離騷》去”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)青山氣象不凡，屹立不動，它貌似傲慢卻又充滿情意；明月善解人意，是詩人想像中理想人格的化身，它沒有世俗偏見，有情有意，正直而又純潔，是作者被貶獨游時的知音。(2)“夜夜”表示非止一夜，“聽讀”寫明月默默地聽著詞人讀《離騷》。詩句表現(xiàn)作者被貶獨游的孤獨、憂憤，對明月相伴的感謝之情以及和屈原一樣的矢志不渝的愛國之情。
　　36．閱讀黃機《霜天曉角•儀真①江上夜泊》，回答問題。
　　寒江夜宿，長嘯江之曲。水底魚龍驚動，風(fēng)卷地，浪翻屋。    詩情吟未足，酒興斷還續(xù)。草草興亡休問，功名淚，欲盈掬。
　　【注】①儀真：今江蘇儀征市，處長江北岸，是南宋御金的前線。②黃機：南宋愛國詞人。
　　(1)描述并簡析上片的意境。
　　答：_________________________________________________________________________。
　　(2)結(jié)合詩句分析，下片首句提到的“詩情”是怎樣一種感情?
　　答：_________________________________________________________________________。
　　【參考答案】(1)寒夜，作者夜泊長江，江景凄寒，他獨自佇立江邊，撫今追昔，思潮翻滾，不禁仰天長嘯。這時，大風(fēng)卷起房子一樣高的浪頭，江濤長鳴不止，以至驚動了水下的魚龍。這既是寫景，也寄托了作者的憂思和不平。(2)下片的“草草興亡休問，功名淚，欲盈掬”，交待了作者的感情。朝廷偏安，無心抗敵；作者為國立功、收復(fù)失地的遠大理想無法實現(xiàn)，心中痛苦萬分。所以該句所說的難以盡吐的感情，應(yīng)是心系國事、報國無門的憂憤痛心之情。

本篇內(nèi)容由普賢居文化網(wǎng)【puxianju.com】為您精選。如果覺得文章對您學(xué)習(xí)考試有幫助，歡迎把普賢居文化網(wǎng)推薦給更多的古文學(xué)習(xí)愛好者。