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      元稹《高荷》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:元稹《高荷》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來,為廣大師生和詩(shī)詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      高荷
      元稹
      種藕百余根,高荷才四葉。
      飐閃碧云扇,團(tuán)圓青玉疊。
      亭亭自抬舉,鼎鼎難藏?cái)K①。
      不學(xué)著水荃②,一生長(zhǎng)怗怗③。

      【注①擪,音yè,按、壓。②荃,一種水草。③怗(tiē),安定,安寧。

      1.下列的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
      A.首聯(lián)將藕與荷并寫,“才”字感喟頗深,可見高荷難得。
      B.“飐閃”寫風(fēng)吹葉動(dòng)之狀,以“扇”喻荷葉,生動(dòng)貼切。
      C.荷葉因風(fēng)力的抬舉而亭亭玉立,故而別有一番嬌美風(fēng)姿。
      D.荷雖有“圓”、“青”等特點(diǎn),但作者強(qiáng)調(diào)的是其“高”。
      2.詩(shī)歌最后兩句寫了“荃”的哪些特點(diǎn)?這些特點(diǎn)與“荷”有什么關(guān)系?請(qǐng)簡(jiǎn)答。(4分)
      參考答案:
      1.①C(3分)[“風(fēng)力的抬舉”不確,應(yīng)為“自抬舉”,自己勉力挺拔向上。]

      ②寫了“荃”貼近水面(或:著水、低矮),因而一生安寧;寫“荃”是為了反襯“荷”,突出“荷”的高舉以及因“高”而會(huì)遭到外力打壓的特點(diǎn)。[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。第一問“荃”的兩個(gè)特點(diǎn)“低矮”“安寧”,各1分;第二問“反襯”1分,“突出因‘高’而遭打壓”1分。]

      2.①元稹借高荷寄寓了這樣的人生原則:為人自當(dāng)追求高遠(yuǎn)的境界或堅(jiān)守高潔的節(jié)操(2分,“為人”1分,“追求高遠(yuǎn)或高潔”1分);雖遭外界打壓摧殘歷經(jīng)艱險(xiǎn)也矢志不渝(2分,“遭外界打壓摧殘”1分,“矢志不渝”、“甘愿承受”等1分)。(意思對(duì)即可。)②“延伸”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):舉例具體1分,闡發(fā)準(zhǔn)確、充分、深刻3分,表達(dá)2分。

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