古詩鑒賞答題技巧之“詩眼”或“煉字”型題

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“詩眼”或“煉字”型題

設(shè)問方式：  

①對詩中某句某字，你認(rèn)為寫得好不好，為什么？

②從某兩句中分別找最能體現(xiàn)詩人感情的一個(gè)字。

③此詩某聯(lián)某句中的哪個(gè)字音有的版本作某字，你覺得：這兩個(gè)字中

哪個(gè)更好？為什么？

④某字在表情達(dá)意上的作用是什么？

解答提示：古人作詩常追求一字傳神。設(shè)計(jì)這種題型，是要求品味出這些經(jīng)古人錘煉出的字，妙在何處。回答問題時(shí)，不能就字論字，應(yīng)放回句中，結(jié)合全詩的意境、題旨和詩人的感情來分析。

答題要點(diǎn)： 

①肯定“好”或肯定哪一個(gè)更好；

②解釋該字在句中的語表義和語里義；

③展開聯(lián)想和想象，把這個(gè)你認(rèn)為“好”的字還原句中描述景象；

④點(diǎn)出該字表達(dá)了什么感情或烘托了怎樣的意境。

示例：如王灣《次北固山下》第三句“湖平兩岸失”的“失”字，與“湖平兩岸闊”的“闊”字，哪個(gè)更好？
[答] ①“闊”字更好。②闊是空闊、開闊之意（這一步有時(shí)可并入一點(diǎn)來說）。③春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無際，兩岸顯得格外寬闊。④“闊”字，直接抒發(fā)了詩人視野更加開闊的強(qiáng)烈感受。（此題只答“闊”字好，不作具體分析不給分。卷面回答時(shí)，一般可省去序號，這里分點(diǎn)列出，提示不要漏掉一些步驟或要點(diǎn)。下同。）

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