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      李賀《崇義里滯雨》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及賞析

      編輯:小普    來(lái)源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:李賀《崇義里滯雨》詩(shī)詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案及賞析,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來(lái),為廣大師生和詩(shī)詞愛(ài)好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      崇義里滯雨
      李賀
      落漠誰(shuí)家子,來(lái)感長(zhǎng)安秋。
      壯年抱羈恨,夢(mèng)泣生白頭。
      瘦馬秣敗草,雨沫飄寒溝。
      南宮古簾暗,濕景傳簽籌②。
      家山遠(yuǎn)千里,云腳天東頭。
      憂眠枕劍匣,客帳夢(mèng)封侯。
      [注]①崇義里:唐代長(zhǎng)安城地名。此時(shí)李賀居于此,擔(dān)任負(fù)責(zé)禮儀的九品小官。②簽籌:古代滴水計(jì)時(shí)器中標(biāo)示時(shí)刻的竹簽。
      1.“雨沫飄寒溝”和“南宮古簾暗”都是描寫(xiě)雨景的句子,寫(xiě)法有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
      2.末尾兩句表達(dá)了作者什么樣的思想感情?這兩句對(duì)全詩(shī)情感的抒發(fā)有何作用?(6分)

      參考答案:
      1.①“雨沫飄寒溝”工筆細(xì)描,著眼于近景,寫(xiě)出雨點(diǎn)叩擊溝水,激起陣陣泡沫,然后慢慢飄蕩而去的情景,“寒”字極力渲染了環(huán)境的凄清;②“南宮古簾暗”粗筆勾勒,摹畫(huà)的是遠(yuǎn)景,寫(xiě)南官在煙雨迷蒙中的昏暗景象, “暗”字展示出一種“悲”的氛圍。 (答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給5分。)
      【解析】這道題考查考生理解作品內(nèi)容,分析作品的藝術(shù)手法的能力。元和六年(811)春,李賀應(yīng)朝廷的征召,離家去長(zhǎng)安擔(dān)任奉禮郎一職。據(jù)新、舊《唐書(shū)》官志記載,奉禮郎為太常寺下屬官,位不過(guò)從九品上,職務(wù)是掌執(zhí)朝會(huì)、祭祀和巡陵的活動(dòng)儀式調(diào)排,在百官跪拜時(shí)充任贊導(dǎo)。這樣的境遇讓渴望大顯身手、一展才華的李賀抑郁、愁苦。正值秋天,霖雨不止,詩(shī)人索居寓址,拿些朽敗的草料喂自己騎的牲口,看著雨點(diǎn)叩擊溝水,激起一陣陣泡沫,然后又慢慢地飄蕩而去。詩(shī)人抬起頭眺望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)煙雨迷蒙中,南宮一片昏暗,報(bào)時(shí)的竹籌 聲透過(guò)濕重的雨霧傳來(lái),叩擊著詩(shī)人的心弦。“雨沫飄寒溝”所寫(xiě)的是眼前之景,對(duì)雨景的描寫(xiě)是細(xì)致入微的。“南宮古簾暗”寫(xiě)的則是遠(yuǎn)景,一個(gè)“暗”字勾勒出煙雨籠罩中南官的昏暗景象。
      2.①表達(dá)了作者對(duì)成就功名的熱望、抱負(fù)未展的感傷和對(duì)家鄉(xiāng)的思念;②表明詩(shī)人雖身處困境但仍心懷希冀,使得詩(shī)中情感由感傷而振起。(或詩(shī)人身在異鄉(xiāng),懷著憂悶枕劍入眠,夢(mèng)中念念不忘功名,使得詩(shī)中情感更顯無(wú)奈和悲凄。)
      【解析】這道題考查考生理解、概括作品內(nèi)容,分析作品思想感情的能力。首句的“落漠”體現(xiàn)了詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。此時(shí)正值秋季,秋雨羈旅,更顯悲苦。在現(xiàn)實(shí)的重壓之下,詩(shī)人因病愁而呈現(xiàn)出早衰的癥狀和心態(tài):“壯年抱羈恨,夢(mèng)泣生白頭”。詩(shī)人滿懷抱負(fù)來(lái)到長(zhǎng)安,然而人到壯年仍抱著羈留長(zhǎng)安的遺憾。“瘦馬秣敗草”,這里的瘦馬、敗草,何嘗不是詩(shī)人境遇的寫(xiě)照呢!時(shí)不我待,報(bào)時(shí)的竹籌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),讓抱負(fù)未展的詩(shī)人感傷不已。“家山遠(yuǎn)千里”,此時(shí)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情涌上心頭。“憂眠枕劍匣??蛶?mèng)封侯”,詩(shī)人用世功名之心頗為急切,甚至夢(mèng)中也念念不忘。對(duì)末尾兩句情感的理解可以有不同看法,可以理解為身處困境但仍懷希冀,亦可理解為無(wú)奈、悲凄。

      簡(jiǎn)析
      這首詩(shī)是詩(shī)人滯留崇義里,憶往思今而作的詩(shī)歌。
      詩(shī)中首句“落漠誰(shuí)家子”,運(yùn)用了反問(wèn)的形式,展示出了一個(gè)獨(dú)居的落寞男子,離家來(lái)到長(zhǎng)安感受秋天的孤獨(dú)落寞。詩(shī)中男子的形象是詩(shī)人的真實(shí)寫(xiě)照,他的懷才不遇令人感嘆。“落漠”,同“落寞”,體現(xiàn)了詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。同時(shí),這句點(diǎn)明了時(shí)令,此時(shí)正值秋季,從而營(yíng)造出一種凄涼、悲哀的氛圍。秋的凄涼,似乎把整個(gè)詩(shī)的基調(diào)頓時(shí)拉到了悲傷的邊緣,整首詩(shī)被罩上了憂傷的陰影。然而,一個(gè)人內(nèi)心的無(wú)奈是最無(wú)法超越的。詩(shī)人早熟并且敏感,這令他加倍品嘗到人生的苦澀,在現(xiàn)實(shí)的重壓之下,他因病愁而呈現(xiàn)出早衰的癥狀和心態(tài):“壯年抱羈恨,夢(mèng)泣生白頭”。詩(shī)人是懷著入世之心來(lái)到長(zhǎng)安,然而,結(jié)果卻是人到壯年仍抱著羈留長(zhǎng)安的遺憾。恨,遺憾的意思,表現(xiàn)出詩(shī)人難以名狀的痛苦。天空秋雨蒙蒙,而詩(shī)人心中恨意綿綿,運(yùn)用了渲染烘托的表現(xiàn)手法,用夜晚凄風(fēng)苦雨來(lái)表現(xiàn)詩(shī)人的辛酸不幸。情與景相互交融,相互呼應(yīng)。詩(shī)人的詩(shī)歌中常常呈現(xiàn)出一連串的悲凄意象,第三句中涉及到馬的意象,而在末句之中也呈現(xiàn)出寶劍的意象。詩(shī)人常以駿馬自比,或以寶劍自期,希望得到賞識(shí)重用。但是結(jié)果卻是自己撫劍長(zhǎng)嘆,如駿馬,苦于無(wú)伯樂(lè)賞識(shí),處境極為悲苦,從而詩(shī)人心中充滿了悵惘、悲涼和愁苦的情緒。同時(shí),通過(guò)了“雨沫”“寒溝”等描寫(xiě),極力渲染了環(huán)境的凄清,借以強(qiáng)化了詩(shī)人的悲慘與不幸。這句中,“寒”字表面上寫(xiě)出了天氣的寒冷,然而,較之更為寒冷的卻是詩(shī)人的內(nèi)心,現(xiàn)實(shí)的無(wú)力改變導(dǎo)致了其內(nèi)心的無(wú)奈悲嘆,因而顯得格外的凄涼、傷感。第三句“瘦馬秣敗草,雨沫飄寒溝”,描寫(xiě)了眼前之景,而第四句中詩(shī)人卻變換了觀察的角度,從遠(yuǎn)處眺望,看到了遠(yuǎn)處的貢院,聽(tīng)到了透過(guò)濕重的雨霧而傳來(lái)的報(bào)時(shí)的竹籌聲。這一系列的悲凄意象都在展示一種“悲”之美,全詩(shī)將悲的氛圍和基調(diào)進(jìn)行了恰到好處的處理。末兩句寫(xiě)出了家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在長(zhǎng)安的千里之外,由于報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),導(dǎo)致還鄉(xiāng)不得,此時(shí)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情涌上心頭。詩(shī)人用世功名之心頗為急切,甚至夢(mèng)中也念念不忘。“憂眠枕劍匣,客帳夢(mèng)封侯”,這是詩(shī)人在夢(mèng)中悲傷的囈語(yǔ),然而,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的。歲月蹉跎,時(shí)不我待,潦倒苦況,加上詩(shī)人體弱多病,從而使他陷入了無(wú)奈的沒(méi)落傷感之中,難以名狀的復(fù)雜情感涌上心頭。

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