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      古詩歌語言鑒賞常見題型及解答步驟

      編輯:小普    來源:普賢居

      本篇閱讀賞析名為:古詩歌語言鑒賞常見題型及解答步驟,是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來,為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

      古詩歌語言鑒賞
      一、常見的設(shè)問方式
      提問方式:這一聯(lián)中最生動(dòng)傳神的是什么字?為什么?
      提問變體:1.某字歷來為人稱道,你認(rèn)為它好在哪里?
      2.請(qǐng)對(duì)某字進(jìn)行賞析。或請(qǐng)談?wù)勀匙值谋磉_(dá)效果。
      3.本詩的某字,換成另外一個(gè)字好不好?為什么?

      二、解答這類試題時(shí)應(yīng)注意的問題:
      1、將所煉之字一定要放在一定的語言環(huán)境中去分析。
      2、從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細(xì)揣摩。
      3、聯(lián)系全詩的感情或主旨分析

      三、解題步驟
      1、解釋該字在句中的含義;或指出該詞特殊的語法現(xiàn)象或修辭手法;
      2、展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。
      3、點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境,或表達(dá)了怎樣的感情,或有什么樣的藝術(shù)效果

      【相關(guān)題型】
      1、(2009年廣東卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。
      月      杜甫
      萬里瞿唐①月,春來六上弦②。時(shí)時(shí)開暗室,故故③滿青天。
      爽和風(fēng)襟靜,高當(dāng)淚滿懸。南飛有烏鵲,夜久落江邊。
      【注】①瞿唐:瞿塘峽,位于長(zhǎng)江三峽奉節(jié)至巫山段,安史之亂后,杜甫曾困居于此。②上弦:上弦月,農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。③故故:常常,頻頻。
      試題:從“萬里”、“時(shí)時(shí)”、“夜久”三個(gè)詞中任選兩個(gè),分別簡(jiǎn)析它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的作用。(4分)
      【參考答案】①“萬里”一詞,突出空間范圍之廣,表現(xiàn)了廣闊地天地籠罩于清淡月色中的情景,反襯了詩人的個(gè)體的渺小孤獨(dú)寂寞之情。②“夜久”一詞,強(qiáng)調(diào)時(shí)間之長(zhǎng),寫出了南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間飛奔后只能落在江邊暫時(shí)棲息的情景,含蓄地表現(xiàn)了詩人長(zhǎng)時(shí)間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。“時(shí)時(shí)”一詞,運(yùn)用疊詞,寫月光時(shí)時(shí)照進(jìn)黑暗的居室,與下句的“故故”相對(duì),使語言表達(dá)更富有韻律美。

      2、(2010年南京調(diào)研)閱讀下面的唐詩,然后回答問題。
      江樓夕望招客     白居易
      海天東望夕茫茫,山勢(shì)川形闊復(fù)長(zhǎng)。燈火萬家城四畔,星河一道水中央。
      風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。能就江樓消暑否,比君茅舍較清涼。
      試題:關(guān)于此詩,有人說“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,有人說“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,你的看法呢?請(qǐng)結(jié)合全詩作簡(jiǎn)要分析。
      【解析】閱讀這首詩后不難看出,這首詩前三聯(lián)寫景,尾聯(lián)抒情。首聯(lián)寫海天、山川為遠(yuǎn)景,仰視和遠(yuǎn)眺之景;頷聯(lián)寫城中燈火和水中星河,頸聯(lián)寫古木、平沙,兩聯(lián)為近景,俯視之景。以上三聯(lián)所寫景物,皆望中所見,均為傍晚時(shí)分(夕)的景物。尾聯(lián)由所望的“夕”景生發(fā)感想,邀請(qǐng)朋友來此“消暑”。答題時(shí)首先要表明自己的觀點(diǎn),然后對(duì)全詩的每一聯(lián)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,點(diǎn)明各聯(lián)跟“夕”或“望”的關(guān)系即可。
      【參考答案】示例一:全詩以“夕”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫海天茫茫,山川闊長(zhǎng),都是“夕”中之景。頷聯(lián)寫“燈火”“星河”,頸聯(lián)寫風(fēng)吹古木,月照平沙,這些景物都籠罩在“夕”字之中。正因?yàn)樯硖?ldquo;夕”中的江樓能夠消暑,故作者在尾聯(lián)向朋友發(fā)出邀請(qǐng),回應(yīng)題中“招客”。
      示例二:全詩以“望”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。首聯(lián)寫眺望的遠(yuǎn)景,壯闊而又高遠(yuǎn);頷聯(lián)寫近景,萬家燈火,映在水中的星河閃爍,都是俯視之景;頸聯(lián)由上而下寫風(fēng)吹古木,月照平沙。而尾聯(lián)則是“東望”所感,向朋友發(fā)出邀請(qǐng)。
      3、(2007年全國(guó)卷Ⅱ)閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。
      新晴野望  王  維
      新晴原野曠,極目無氛垢。郭門臨渡頭,村樹連溪口。
      白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無閑人,傾家事南畝。
      注:氛垢:塵埃。
      (1)第三聯(lián)上下兩句中最精練傳神的分別是哪一個(gè)字?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
      (2)尾聯(lián)描寫了一幅什么樣的圖景?這樣寫有什么好處?
      【試題解析】這是一首田園詩。雨后新晴,經(jīng)過雨水的洗滌,世界出落得晶瑩、剔透;老天作美,雨順風(fēng)調(diào),又活托出農(nóng)家奪取豐年的希望。農(nóng)家傾家出動(dòng),忙于耕作,畫面清新、平和而生氣勃勃。第一問考查“煉字”。“煉字”首煉動(dòng)詞,其次才是形容詞(王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中煉“綠”字,“綠”雖為形容詞,也動(dòng)化了)和其他。這類題的命題意圖,都是要求考生從煉字的角度來鑒賞詩句的表現(xiàn)力。第二題第一問考查詩歌形象的鑒賞。第二問考查藝術(shù)表現(xiàn)手法(關(guān)涉動(dòng)靜結(jié)合鑒賞點(diǎn)),回答這一問,要點(diǎn)是反顧全詩,看它在全詩中的地位與作用,就本句論本句是無論如何也說不出個(gè)所以然的。
      【參考答案】(1)分別是“明”和“出”,充分顯示出雨后的“新晴”,詩人極目“野望”所見的景色:田野外河水上漲,在陽光照射下“白水”波光粼粼,比平時(shí)更加明亮奪目;雨水沖洗后的群山,在太陽照耀下“碧峰”秀出,更加富有層次。
      (2)尾聯(lián)寫了農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)人全家在農(nóng)田里忙于耕作的景象。這樣寫的好處是:再一次突出表現(xiàn)“新晴”這一詩題,因?yàn)?ldquo;新晴”才能看到農(nóng)人們“傾家事南畝”的景象。這給前面所繪的一幅靜態(tài)畫面平添無限生機(jī),使整幅畫面活了起來。

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