《卜算子?黃州定慧院寓居作》《卜算子?泊吳江夜見孤雁》詩詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案

本篇閱讀賞析名為：《卜算子?黃州定慧院寓居作》《卜算子?泊吳江夜見孤雁》詩詞閱讀標(biāo)準(zhǔn)答案，是由普賢居文化網(wǎng)從海量的中小學(xué)考試試題中精選而來，為廣大師生和詩詞愛好者提供標(biāo)準(zhǔn)答案和翻譯解析。以下為正文內(nèi)容。

卜算子•黃州定慧院寓居作①
（宋）蘇軾
缺月掛疏桐，
漏斷人初靜。
誰見幽人獨往來？
縹緲孤鴻影。
驚起卻回頭，
有恨無人省。
揀盡寒枝不肯棲，
寂寞沙洲冷。


卜算子•泊吳江夜見孤雁②
（元）薩都剌
明月麗長空，
水凈秋宵永。
悄無蹤、
烏鵲南飛，
但見孤鴻影。
自離邊塞路，
偏耐江波靜。
西風(fēng)鳴、
宿夢魂單，
霜落蒹葭冷。
注：①蘇軾初到黃州貶所所作。②薩都剌被貶官南行途中所作。
1.下列對這兩首詞的比較分析，不正確的兩項是（）。（5分）
A.兩首詞篇章結(jié)構(gòu)上相似，都是上片在寫環(huán)境、氛圍、時間的基礎(chǔ)上引出見孤雁之事，下片集中寫孤雁。
B.兩篇寫作背景有相似之處，都是借孤雁抒寫主人公孤寂、幽冷的情感，所寫孤雁都是人格化的存在。
C.蘇詞“誰見幽人獨往來？縹緲孤鴻影”與薩詞“悄無蹤、烏鵲南飛，但見孤鴻影”，“孤鴻影”出現(xiàn)的情境相似，作用相同。
D.蘇詞中“孤雁”最后棲息于“寂寞沙洲冷”，表現(xiàn)出前途未卜的憂懼；薩詞中“孤雁”棲息在“霜落蒹葭冷”，表現(xiàn)高潔孤傲。
2.兩首詞在意境上各有特色，請簡要分析。（6分）

【答案與解析】
1.選CD。本題考查詩歌比較閱讀的能力，涉及到詩歌的意象、意境、結(jié)構(gòu)等具體內(nèi)容。要理解詩詞大意，從各方面吃透詩歌。注意詩歌五讀：讀標(biāo)題、讀作者、讀正文、讀注釋。讀題目。這對學(xué)生要求比較高，關(guān)鍵是平時要精讀詩歌。C項中，蘇詞“孤鴻影”出現(xiàn)的情境是“缺月掛疏桐”的夜晚，是幽僻冷寂的環(huán)境；薩詞“孤鴻影”出現(xiàn)的情境是“明月麗長空”的夜晚，是空闊高遠(yuǎn)的長空；具體意境不同。作用可以認(rèn)為相同，都是與抒情主人公的孤單寂寞相呼應(yīng)。D項涉及到詩歌內(nèi)容的具體解讀，蘇詞中“孤雁”最后棲息于“寂寞沙洲冷”，表現(xiàn)高潔孤傲；薩詞中“孤雁”棲息在“霜落蒹葭冷”，表現(xiàn)出前途未卜的憂懼。
2.蘇祠：夜月殘缺、梧桐稀疏、樹枝寒冷、沙洲寂寞荒冷，營造了幽僻冷寂的境界。（3分，內(nèi)容分析2分，點出境界特點1分）薩詞明月在天，夜空清麗，江水澄凈，秋風(fēng)嗚嗚，白霜漫天，蒹葭凄冷，營造了空闊凄清的境界。（3分，內(nèi)容分析2分，點出境界特點1分）
本題考查分析、鑒賞詩歌意境的能力和比較閱讀的能力。分析詩歌意境，在點出主要意象的基礎(chǔ)上（先描述畫面也可以）概括出意境特點，可用兩個雙音節(jié)形容詞概括，如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、蒼涼寂寥等。

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