普賢居講堂之家居風(fēng)水:兒童房風(fēng)水?dāng)[設(shè)知識(shí)

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兒童房風(fēng)水?dāng)[設(shè)知識(shí)

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（1）裝飾
兒童房的裝飾要有利于孩子的性格培養(yǎng)。墻壁上不要貼太花哨的壁紙，容易讓兒童心亂、煩躁。也不要貼奇形怪狀的怪物圖案，容易讓孩子的行為變得精靈古怪。一些打斗的圖片也最好不要貼，容易讓兒童產(chǎn)生好勇斗狠的心理?？筛鶕?jù)兒童的愛(ài)好貼一些裝飾圖畫(huà)，藝術(shù)品圖畫(huà)，以培養(yǎng)兒童的藝術(shù)細(xì)胞與鑒賞力。同時(shí)也可以貼一些風(fēng)景畫(huà)等，培養(yǎng)開(kāi)闊、恬靜的心性。

（2）窗戶
兒童房的窗戶最好不要采用落地窗，落地窗易使人產(chǎn)生巨大的空洞感，易讓孩子產(chǎn)生恐懼心理。兒童房的窗戶最好能安裝窗簾，在孩子睡著后，能利用窗簾擋住窗外的聲煞和光煞。但白天還是應(yīng)將窗簾拉開(kāi)，讓明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣進(jìn)入房?jī)?nèi)，給孩子補(bǔ)充有利的氣場(chǎng)。

（3）選址
首先，西北方位不適合選做孩子的臥房。風(fēng)水學(xué)上認(rèn)為，家裝吊頂裝修效果圖還是很重要的，房屋的西北方位，象征著權(quán)威、厚重，是一家之主的位置，應(yīng)該是留給大人做臥房的。若是讓孩子長(zhǎng)期睡在此處，雖然能令他在某些方面有長(zhǎng)足的發(fā)展，但也會(huì)讓孩子變得老成早熟，失去孩子固有的純真，不利于他的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

（4）書(shū)桌
孩子的書(shū)桌最好不要使用金屬的，木質(zhì)書(shū)桌的柔和感能讓孩子感覺(jué)親近，從而增強(qiáng)讀書(shū)的效果。書(shū)桌上可以放置文房四寶，用以增加讀書(shū)的氛圍。在書(shū)桌上放置水晶，能削弱電腦帶來(lái)的輻射影響，其溫和的磁場(chǎng)利于智力的開(kāi)發(fā)，使孩子讀書(shū)事半功倍。

（5）床位
兒童房在擺放孩子的睡床時(shí)，除了成人睡床的忌諱之外，還有一些特別的需要注意的地方。兒童床不可設(shè)在橫梁下，不可面向有強(qiáng)烈陽(yáng)光的窗戶，不可太靠近窗戶或落地窗，不可位于爐灶上下或衛(wèi)生間上下，不可頭朝房門，不可背靠馬桶，不可擺放神位。

兒童房風(fēng)水作用

一、兒童房的家俱選擇。
在為兒童房否買家具的時(shí)候，一定要講究科學(xué)合理，尺度最好能與孩子的高度相配合，如寫(xiě)字枱和椅子最好都是能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)的為佳。這樣有利于防止兒童駝背、近視等毛病，對(duì)孩子的脊柱也會(huì)有很大的影響。還有，兒童的床鋪?zhàn)詈靡杂舶宕矠榧眩灰x擇席夢(mèng)思之類的軟性床墊，這樣會(huì)影響兒童骨骼的正常生長(zhǎng)。

二、兒童房不宜設(shè)在機(jī)器房的旁邊
機(jī)器的轟鳴聲容易使孩子精神上變得煩悶，進(jìn)而造成精神衰弱。同時(shí)，有的居室不止一處陽(yáng)臺(tái)，就會(huì)將帶陽(yáng)臺(tái)或靠近陽(yáng)臺(tái)的房間設(shè)為孩子的臥房，這樣做并非不可以但要特別小心。陽(yáng)光和溫度過(guò)強(qiáng)都會(huì)導(dǎo)致兒童心煩，無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，如果陽(yáng)臺(tái)保護(hù)措施不夠嚴(yán)密，隔離欄間隙稍大，都容易對(duì)孩子生命安全帶來(lái)隱患。

三、兒童房的空間選擇。
兒童房空間應(yīng)盡量顯得寬敞，這樣可以有良好的視覺(jué)效果，同時(shí)，也能夠?yàn)閮和峁┳銐虻挠螒蚩臻g。所以在選擇兒童房家俱時(shí)，同樣也要注意體積的大小。若是臥房空間不夠，則注意不可裝潢得太過(guò)復(fù)雜，至少要讓空間看起來(lái)比較大。同時(shí)，也可以用顏色來(lái)擴(kuò)充房間。選擇乳酪色、天藍(lán)色的墻面都能夠使空間看起來(lái)更加舒適可愛(ài)，同時(shí)也能增加視覺(jué)的開(kāi)闊度。灰色和褐色等冷色調(diào)會(huì)給人一種冷森的感覺(jué)，容易讓孩子變得沉悶。

四、兒童房的裝飾選擇。
兒童房的裝飾要有利于孩子的性格培養(yǎng)。墻壁上不要貼太花哨的壁紙，容易讓兒童心亂、煩躁。也不要貼奇形怪狀的怪物圖案，容易讓孩子的行為變得精靈古怪。一些打斗的圖片也最好不要貼，容易讓兒童產(chǎn)生好勇斗狠的心理（對(duì)于個(gè)性過(guò)于陰柔的太陰、天同、天梁男孩子除外）?？筛鶕?jù)兒童的愛(ài)好貼一些裝飾圖畫(huà)，藝術(shù)品圖畫(huà)，以培養(yǎng)兒童的藝術(shù)細(xì)胞與鑒賞力。同時(shí)也可以貼一些風(fēng)景畫(huà)等，培養(yǎng)開(kāi)闊、恬靜的心性。

五、兒童房不適合是西北方位的。
在風(fēng)水學(xué)上面，房屋的西北方位，象征著權(quán)威、厚重，是一家之主的位置，應(yīng)該是留給大人做臥房的。若是讓孩子長(zhǎng)期睡在此處，雖然能令他在某些方面有長(zhǎng)足的發(fā)展，但也會(huì)讓孩子變得老成早熟，失去孩子固有的純真，不利于他的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

六、兒童房的光線選擇。
兒童房最好是利用自然光為最佳，一定要讓房間通風(fēng)，明亮。光線明亮可以讓兒童的心性開(kāi)朗，通風(fēng)則可讓兒童有良好的呼吸環(huán)境。且盡量不要裝空調(diào)，以免室內(nèi)外溫差太大，兒童的身體適應(yīng)和承受能力都較差，可能無(wú)法承受較大的環(huán)境差異。

1.合作型孩子(太陰、天梁、天同):鋼琴、琵琶等藝術(shù)樂(lè)器
相比開(kāi)創(chuàng)型孩子的活潑愛(ài)動(dòng),合作型孩子則比較文靜、顯得老成些,他們喜歡美好的幻想,喜歡溫馨的氣息,所以擺放鋼琴、琵琶、古箏等藝術(shù)氣息濃厚的物件,會(huì)讓他們的心靈得到愉悅滿足,哪怕他開(kāi)始并不會(huì)這些樂(lè)器,但也定然容易培養(yǎng)出他的藝術(shù)氣息。
忌:牛角、猛獸、龍龜?shù)闰?qū)邪避災(zāi)之物
很多家長(zhǎng)為了讓孩子健康成長(zhǎng),總喜歡找來(lái)不少驅(qū)邪避災(zāi)的吉祥物,如牛角、猛獸塑像、龍龜、金蟾什么的,能不能擋災(zāi)“科技紫微星座網(wǎng)”不知道,但敢肯定這會(huì)嚇著孩子。合作型孩子的心理承受力很低,這些長(zhǎng)相恐怖的飾品只會(huì)增加他的心理壓力。

2.領(lǐng)導(dǎo)型孩子(紫微、天府、武曲、天相):風(fēng)景畫(huà)
給領(lǐng)導(dǎo)型孩子房間掛上優(yōu)美、靜逸的風(fēng)景畫(huà),能起到開(kāi)闊眼界和心胸的作用,給他增強(qiáng)掌控大局的正能量。讓其在未來(lái)的發(fā)展中,眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn),也更具容人之量,有貴人相助。
忌:明星畫(huà)像或神像
領(lǐng)導(dǎo)型孩子上進(jìn)心蠻強(qiáng),難免會(huì)有自己的崇拜的偶像或榜樣,于是喜歡將自己的偶像畫(huà)像貼在墻上,但這樣在兒童房風(fēng)水中卻是禁忌,反而會(huì)削弱孩子的進(jìn)取心。另外,父母也不能將神像掛在孩子房間,這也同樣是禁忌。

3.開(kāi)創(chuàng)型孩子(七殺、破軍、廉貞、貪狼):積木、畫(huà)板等益智玩具
開(kāi)創(chuàng)型寶貝最需要保護(hù)的就是他的創(chuàng)造力,在寶貝的房間中應(yīng)擺放積木、組裝玩具、畫(huà)板等有利于啟迪智力為主的玩具,讓他能隨意拆卸、組裝、涂鴉,既能滿足他們調(diào)皮愛(ài)玩的天性,又能讓他們的創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
忌:太過(guò)艷麗的物品或刀具。
過(guò)于鮮艷的染色,本就存在危害兒童身體健康的隱患,再加上會(huì)使得孩子情緒興奮,極容易導(dǎo)致其脾氣暴躁。而刀具則會(huì)增加開(kāi)創(chuàng)型孩子的暴力傾向。

4.支援型孩子(太陽(yáng)、巨門、天機(jī)):筆墨、書(shū)畫(huà)等文藝物品
這些型孩子往往腦袋很靈活,若不想讓他的腦袋用來(lái)胡思亂想,而用在學(xué)習(xí)興趣上,那么不妨在書(shū)桌上擺放毛筆、筆架、書(shū)畫(huà)等物品。一是能令其在學(xué)習(xí)更加聰明,增添智慧,二來(lái)也是讓他愛(ài)說(shuō)的那面能控制在合適范圍,將來(lái)懂得三思而言。
忌:風(fēng)鈴
支援型的孩子本就容易出現(xiàn)精神方面的問(wèn)題。若懸掛風(fēng)鈴,不僅會(huì)讓小孩分心,產(chǎn)生幻聽(tīng),更會(huì)導(dǎo)致其神經(jīng)衰弱。

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